内容正文:
2021-2022学年八年级数学【赢在寒假】同步精讲精练系列
平行四边形
第08讲:菱形
【考点梳理】
考点一:菱形的定义
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.如图,在□ABCD中,若AB=AD那么□ABCD就是菱形。
考点二:菱形的性质
(1)菱形的四条边都相等
(2)菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
考点三:菱形的判定
(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形 (用定义判定)
几何语言: 如图1,∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,∴□ABCD是菱形。
(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形
几何语言:如图2, ∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD, ∴□ABCD是菱形。
(3) 四条边都相等的四边形是菱形
几何语言:如图2,∵AB=BC=CD=AD, ∴四边形ABCD是菱形。
【题型归纳】
题型一:菱形的性质
1.(2022·黑龙江·大庆市北湖学校八年级期末)如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为( )
A.20º B.25º C.30º D.35º
2.(2022·黑龙江·大庆市第四十四中学校八年级期末)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则菱形的面积为( )
A. B. C. D.
3.(2021·山西·八年级期末)如图,在菱形中,,,点E是对角线上一个动点(不与A,C重合),点F是边上一个动点,连接,则的最小值为( )
A.2 B. C.4 D.
题型二:菱形的判定
4.(2021·辽宁凌源·八年级期末)下列命题错误的是( )
A.平行四边形的对角相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形 D.正方形的对角线相等且互相垂直
5.(2021·河北·平泉市教育局教研室八年级期末)如图,下列条件:①;②;③;④,其中不能使平行四边形是菱形的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.(2021·河南·淮阳第一高级中学八年级期末)如图,平行四边形中,.平分,交于点,点为边的中点,与交于点,与交于点,连接.则下列结论:①四边形是菱形;②与全等的三角形有个;③;④当时,.其中正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
题型三:菱形的性质和判定的综合问题
7.(2021·黑龙江·哈尔滨市光华中学校八年级阶段练习)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
8.(2021·全国·八年级专题练习)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.
9.(2021·全国·八年级课时练习)在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F
(1)在图1中证明CE=CF;
(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;
(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG的度数.
【双基达标】
一、单选题
10.(2021·广西三江·九年级期中)如图是用若干个全等的等腰梯形拼成的图形,下列说法错误的是( )
A.梯形的下底是上底的两倍 B.梯形最大角是
C.梯形的腰与上底相等 D.梯形的底角是
11.(2021·四川·成都新津为明学校九年级期中)如图菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,若BD=8,AC=6,则AB的长是( )
A.5 B.6 C.8 D.10
12.(2021·贵州六盘水·九年级阶段练习)如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,过点B作BE⊥CD于点E,则BE的长为( )
A. B. C.6 D.
13.(2021·黑龙江林口·八年级期末)如图,O是菱形的对角线的交点,E,F分别是的中点给出下列结论:①三角形AED的面积等于三角形DOE的面积;②四边形也是菱形;③四边形的面积大小等于;④;⑤是轴对称图形.其中正确的结论是( )
A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤
14.(2021·陕西临潼·八年级期末)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CFD等于( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
15.(2021·安徽黄山·八年级期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,延长CB至E使BE=CD,连接AE,下列结论①AE=2OD;②∠EAC=90