内容正文:
2021-2022学年八年级数学【赢在寒假】同步精讲精练系列
平行四边形
第07讲:矩形
【考点梳理】
考点一:矩形的定义
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,也就是长方形.如图,在□ABCD中,如果∠A=90°,那么□ABCD就是矩形。
考点二:矩形的性质
1:矩形的四个角都是直角
几何语言:如图,∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°
2:矩形的对角线相等
几何语言:如图, ∵四边形ABCD是矩形
∴AC=BD
技巧归纳:
(1)矩形首先是一个平行四边形,因此它具有平行四边形的所有性质,上述两条性质是它所具有的特殊性质。
(2)矩形的性质是证明线段相等或倍分、角相等以及线段平行、垂直的重要依据。
(3)由于矩形的角都是直角,故常把其相关问题转化为直角三角形的问题来解决。
(4)矩形的两条对角线将矩形分割成4个等腰三角形,所以也常用等腰三角形的性质解决问题。
考点三:直角三角形的一条重要性质
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
几何语言:如图,在Rt△ABC中,BD是斜边AC上的中线, ∴BD=1/2 AC
考点四:矩形的判定方法
1: 有一个角是直角的平行四边形是矩形 (用定义判定)
几何语言: 如图,∵∠BAD=90°,四边形ABCD为平行四边形, ∴□ABCD是矩形。
2:对角线相等的平行四边形是矩形。
几何语言:如图,∵AC=BD,四边形ABCD为平行四边形, ∴□ABCD是矩形。
3: 有三个角是直角的四边形是矩形
几何语言: 如图,∠BAD=∠ABC=∠DCB=90°,四边形ABCD是矩形。
【题型归纳】
题型一:矩形的性质问题
1.(2021·山东省青岛第六十三中学八年级期中)如图,点E是长方形ABCD的边CD上一点,将ADE沿着AE对折,点D恰好折叠到边BC上的F点,若AD=10,AB=8,那么AE长为( )
A.5 B.12 C.5 D.13
2.(2021·山东昌乐·八年级期中)如图,将矩形纸片沿折叠,使点落在对角线上的处.若,则等于( )
A. B. C. D.
3.(2021·湖南绥宁·八年级期末)如图所示,矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,∠CAE=15°,则下面的结论:①△ODC是等边三角形;②BC=2AB;③S△AOE=S△COE,其中正确结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
题型二:直角三角形斜边上的中线问题
4.(2021·江苏滨海·八年级期中)如图所示,公路AC、BC互相垂直,点M为公路AB的中点,为测量湖泊两侧C、M两点间的距离,若测得AB的长为6km,则M、C两点间的距离为( )
A.2.5km B.4.5km C.5km D.3km
5.(2021·江苏徐州·八年级期中)如图,在△ABC中,∠A=60°,BD⊥AC,垂足为D,CE⊥AB,垂足为E,O为BC的中点,连接OD、OE,则∠DOE的度数为( )
A.40° B.45° C.60° D.65°
6.(2021·天津津南·八年级期中)如图,在△ABC中,∠BCA=90°,CA=CB,AD为BC边上的中线,CG⊥AD于G,交AB于F,过点B作BC的垂线交CG于E.现有下列结论:①△ADC≌△CEB;②DF=CD;③∠ADC=∠BDF;④F为EG中点.其中结论正确的为( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
题型三:矩形的判定
7.(2021·全国·八年级专题练习)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.DE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
8.(2021·浙江·杭州外国语学校八年级期中)如图,△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E,过D作DF⊥BC于点F,DF=5cm,∠EDB=15°,则DE=( )
A.12.5cm B.5cm C.7.5cm D.10cm
9.(2021·山东曹县·八年级期中)如图,是的中线,四边形是平行四边形,下列条件中,能判定四边形是矩形的是( )
A. B.平分 C. D.
题型四:矩形的性质和判定综合性问题
10.(2021·山东沂南·八年级期中)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AD的中点,点F、G在CD边上,EF⊥CD,OG∥EF.
(1)求证:四边形OEFG是矩形;
(2)若AD=10,EF=4,求CG的长.
11.(2021·江苏新吴·八年级期末)如图,在中,延长到点,使得,连接、
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如果,,求四边形的面积.
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