第4课 昆虫备忘录（课件）-【上好课】三年级语文下册同步备课系列（部编版）

昆虫备忘录 部编版三年级下册语文课件 注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。 学习目标 会认本课10个生字，掌握1个多音字。 理解课文内容，了解作者笔下四种昆虫的特点。 用自己喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录。 作者简介 汪曾祺（1920—1997），我国当代作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物。江苏省高邮市人。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。主要作品有《羊舍的夜晚》《戴车匠》《骑兵列传》《受戒》等。 情境导入 小朋友，你知道这些都是什么吗？ 甲壳虫 蜜 蜂 情境导入 蝴 蝶 蚱 蜢 它们都有一个共同的名字——昆虫 情境导入 除此之外，你还知道哪些昆虫呢？它们身上有着怎样的秘密呢？它们又会给我们带来怎样的趣闻呢？今天就让我们去《昆虫备忘录》里一探究竟吧！ 第一课时 讲授新知 讲授新知 fán 凡 jù 距 kuǎn 款 chóu 绸 lù 录 xiā 瞎 yì 益 yuē 约 bān 斑 mó 膜 讲授新知 备忘录 lù 丝绸 凡是 fán 距离 jù chóu 款款 xiā kuǎn yì mó 膜翅 大约 益虫 bān yuē 黑斑 瞎点 讲授新知 蚂 mā mǎ mà 蚂（ ）蚁 蚂（ ）蚱 蚂（ ）螂 mǎ mà mā 膜 模 摸 漠 斑 班 绸 稠 形近字比较 多音字 词语解释 【琢磨】思索；考虑。 【想必】表示偏于肯定的推断。 【凡是】总括某个范围内的一切。 【款款】慢慢地。 【灵敏】反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。 【收拢】把散开的聚集起来；合拢。 词语解释 【严丝合缝】指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。 【瞎】没有根据地；没有来由地；没有效果地。 【益虫】直接或间接对人类有益的昆虫。 【形态】生物体外部的形状。 【据说】据别人说；根据传说（有时是有出处而不愿意说明） 【顶】表示程度最高。 字词听写 第二课时 讲授新知 自由读课文，概括本文的主要内容。 讲授新知 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直 琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。 复眼 “我”认为复眼是怎么回事呢？请用横线在文中画出。 从“一直”这个词语可以看出，