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第12讲 平行四边形的性质(1)
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1、 平行四边形的定义:
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形ABCD记作“▱ABCD”
2、 平行四边形的性质:
(1) 平行四边形的对边平行且相等,对角相等,邻角互补。
(2) 平行四边形的对角线相互平分。
对点训练
题型一:利用性质求解
【例1】(2021·黑龙江·哈尔滨市第四十七中学八年级阶段练习)中,的度数为100°,则( )
A.60° B.80° C.100° D.120°
【变1-1】(2021·广西南宁·八年级期末)平行四边形中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【变1-2】(2022·黑龙江·大庆市北湖学校八年级期末)下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3
C.1:2:2:1 D.3:2:3:2
【例2】(2021·广东·广州市黄埔军校纪念中学八年级期中)已知▱ABCD的周长为24,AB=4,则BC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【变2-1】(2021·吉林珲春·八年级期中)的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为( )
A.20cm,12cm B.10cm,6cm C.6cm,10cm D.12cm,20cm
【变2-2】(2021·广东江城·八年级期末)平行四边形的周长为24,相邻两边的比为1:2,则较短的边长为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
【例3】(2021·江苏工业园区·八年级阶段练习)如图,已知的对角线,交于点O,且,,,则的周长为( )
A.13 B.14 C.18 D.23
【变3-1】(2021·浙江萧山·八年级期末)如图,的周长为,对角线相交于点,若,则的周长为( )
A. B. C. D.
【变3-2】(2021·浙江浙江·八年级期中)如图,在中,相交于点,如果的周长是15.且长为6,那么这两条对角线与的和是( )
A.18 B.21 C.27 D.30
题型二:利用性质证明
【例4】(2021·湖南岳阳·八年级期末)如图,在平行四边形中,点在上,且.求证:.
【变4-1】(2021·北京市师达中学八年级阶段练习)如图,点在平行四边形的对角线上,且.求证:.
【变4-2】(2021·云南峨山·八年级期末)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点.求证:△ADE≌△CBF
提分特训
【题1】(2022·黑龙江·大庆市北湖学校八年级期末)在平行四边形ABCD中,若∠A=130°,则∠B=______,∠C=______,∠D=______.
【题2】(2021·全国·八年级课时练习)▱ABCD中,∠A+∠C=130°,则∠D的度数是________.
【题3】(2021·湖南师大附中博才实验中学八年级期中)已知四边形ABCD是周长为34的平行四边形,若AB=8,则BC=________.
【题4】(2021·全国·八年级课时练习)如图,在▱ABCD中,已知AB=4cm,BC=9cm,∠B=30°,求▱ABCD的面积.
【题5】(2021·全国·八年级课时练习)在中,已知,为周长的,求的长度.
【题6】(2021·陕西金台·八年级期末)如图,在▱ABCD中,延长BA到点E,延长DC到点F,使AE=CF,连接EF交AD边于点G,交BC边于点H.求证:DG=BH.
提分作业
【练1】(2021·福建三明·八年级期末)在▱ABCD中,∠A:∠B=4:5,则∠A=___.
【练2】(2021·浙江嘉兴·八年级期末)在平行四边形中,若,则度数是____.
【练3】(2021·全国·八年级课时练习)在▱ABCD中,∠A=48°,BC=3cm,求∠B,∠C的度数及AD边的长度.
【练4】(2021·全国·八年级课时练习)如图,四边形是平行四边形.求:
(1)和的度数;
(2)和的长度.
【练5】(2021·广东·湖景中学八年级阶段练习)如图,在中,,垂足在的延长线上,,垂足在的延长线上.求证:.
【练6】(2021·浙江衢州·八年级期末)如图,在▱ABCD中,E,F分别是BC,AD的中点,连结AE,CF.求证:AE=CF.
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$第12讲 平行四边形的性质(1)
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1、 平行四边形的定义:
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形ABCD记作“▱ABCD”
2、 平行四边形的性质:
(1) 平行四边形的