专题05 文言文阅读一-2021-2022年新高考语文模拟题分项汇编（第六期）

专题05 文言文阅读一 一、（福建省龙岩市一中2021-2022学年高三月考） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 齐武帝永明十一年，魏主以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳。恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。斋于明堂左阁，使太常卿王谌筮之，遇《革》，帝曰:“‘汤武革命，顺乎天而应乎人。’吉孰大焉。”群臣莫敢言。尚书任城王澄曰:“今出师以征未服，而得汤武革命之象，未为全吉也。”帝厉声曰:“ 繇云‘大人虎变’,何言不吉？”澄曰:“陛下龙兴已久，何得今乃虎变？”帝作色曰:“社稷我之社稷，任城欲沮众邪？”澄曰:“社稷虽为陛下之有，臣为社稷之臣，安可知危而不言。”帝久之乃解，曰:“各言其志，夫亦何伤。”既还宫，召澄入见，逆谓之曰:“向者 《革》卦今当更与卿论之。明堂之忿，恐人人竞言，沮我大计，故以声色怖文武耳，想识朕意。”因屏人谓澄曰:“今日之举诚为不易但国家兴自朔土徙居平城此乃用武之地非可文治今将移风易俗其道诚难。朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？”澄曰:“陛下欲卜宅中土，以经略四海，此周、汉之所以兴隆也。”帝曰:“北人习常恋故，必将惊扰，奈何？”澄曰: “非常之事，故非常之人所及。陛下断自圣心，彼亦何所能为？”帝曰:“任城，吾之子房也。”魏主自发平城至洛阳，霖雨不止。帝戎服，执鞭乘马而出，群臣稽颡于马前。尚书李冲等曰:“今者之举 ,天下所不愿，唯陛下欲之。”帝大怒曰: “吾方经营天下，期于混壹，而卿等儒生，屡疑大计。斧钺有常，卿勿复言。”乃谕群臣曰:“今者兴发不小，动而无成，何以示后？朕世居幽朔，欲南迁中土。苟不南伐，当迁都于此，王公以为何如？欲迁者左，不欲者右。”南安王桢进曰：“今陛下苟辍南伐之谋，迁都洛阳，此苍生之幸也。”时旧人虽不愿内徙，而惮于南伐，无敢言者。遂定迁都之计。 （节选自《通鉴纪事本末•魏迁洛阳》卷二十） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．今日之举诚/为不易/但国家兴自朔土/徙居平城/此乃用武之地非可文治/今将移风易俗/其道诚难/ B．今日之举诚/为不易/但国家兴/自朔土徙居平城/此乃用武之地/非可文治/今将移风易俗/其道诚难/ C．今日之举/诚为不易/但国家兴自朔土/徙居平城/此乃用武之地/非可文治/今将移风易俗/其道诚难/ D．今日之举/诚为不易/但国家兴/自朔土徙居平城/此乃用武之地非可文治/今将移风易俗/其道诚难/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．明堂，古代天子宣明政教之所，凡朝会、祭祀、选士、养老、教学等大典，均在此举行。 B．社稷，社为土神，稷为谷神，土地和谷物是农业社会的根基，后来用“社稷”代指国家。 C．卦,《易经》中一套有象征意义的符号，画卦的线条叫“爻”,“—”为阴爻,“- -”为阳爻。 D．儒生，指通晓儒家经书的人，后用来泛称读书人。此处“儒生”含有对李冲等人的鄙视。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A．魏文帝想迁都洛阳，担心群臣不服从，于是想以大举伐齐为名，趁机胁迫众人迁徙；让太常卿占卦，魏文帝认为卦象很吉利。 B．魏文帝因任城王对卦象的理解而感到愤怒，认为他有意打击士气，后来意识到任城王只是表达作为臣子的真实想法，方才释怀。 C．魏文帝退朝回宫，召见任城王，解释明堂之忿的原因，不过是为震慑百官罢了，后来文帝说出真实意图，得到任城王的支持。 D．魏文帝从平城出发，此时仍有大臣反对迁都，他向群臣讲道理，并给出南伐和迁都两种选择，众人权衡利弊，不敢再说反对意见。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）陛下欲卜宅中土，以经略四海，此周、汉之所以兴隆也。 （2）帝戎服，执鞭乘马而出，群臣稽颡于马前。 14．魏文帝拓跋宏迁都的主要原因是什么？请简要说明。 二、（福建省南平市高级中学2021-2022学年高三月考） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 太宗贞观元年春正月丁亥上宴群臣奏《秦王破陈乐》上曰朕昔受委专征民间遂有此曲虽非文德之雍容然功业由兹而成不敢忘本封德彝曰：“陛下以神武平海内，岂文德之足比。”上曰：“戡乱以武，守成以文，卿谓文不及武，斯言过矣。”德彝顿首谢。上令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长，古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人。”德彝惭而退。右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：“顺德果能有益国家，朕与之共有府库耳，何至贪冒如是乎？”犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢！”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。如不知愧，一禽兽耳，杀之何益。”上谓太子少师萧璃曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加。近以示弓工，乃曰‘皆非良材’。朕问