河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

南阳市2021年秋期高中二年级期终质量评估 历 史 试 题 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．某学者指出，“百家争鸣”既是中国古典文化的展示，又是战国时期不同学术思想的交锋， 而其思想资源都来自《六经》，《六经》不仅是儒家的经典，也是战国整个“诸子百家”的思想资源。该学者意在说明 A.儒家学派备受统治者关注 B．儒学思想成社会主流思想 C．诸子百家思想同源而异流 D.百家争鸣隐含着思想统一 2．春秋时期，孔子曾言：“（如果）天下有道，丘不与易也。”战国时期，各家的共同宗旨 都是以“其学易天下”。这说明春秋战国时期 A.儒家思想偏于保守 B.社会时弊有待革新 C.诸子百家皆源于儒 D.百家争鸣同大于异 3．春秋战国时期，儒家认为道德并不仅仅是表达某种个体人格品性或生活态度，更是作为 一个人生存的意义和根基。先秦儒家强调道德的主要目的是 A.达到复古的政治目标 B.努力完善个人品质 C.重塑一个有序的社会 D．旨在推动社会变革 4．春秋战国时期，思想家们突破了西周“天命”“天道”的观念，无论是孔子的“克己复礼” 还是韩非子的“法治”，都把视线从天上转到了人世。这反映了当时 A.政治意识适应社会变革的现实 B.社会剧变促使人们抛弃迷信思想 C.君权神授的思想受到极大冲击 D．时局变动促进了社会文化多元性 5．西汉建立后，儒者叔孙通等人定朝仪、封禅等制度：儒者陆贾、贾谊等宣扬儒家德治相 对于法家政治的优越性，儒家经典在“受命”“改制”等观念的影响下被儒生塑造为“为 汉制法”。这表明汉代儒学 A.正统地位开始确立 B．分化为不同的派别 C.理论体系丰富完善 D.紧密结合现实政治 6．在宋明时期，理学出现了程朱理学和陆王心学两个重要的分支。虽然二者的主张有明显 的不同，但它们殊途同归。“同归”是指他们都 A.服务于现实政治 B．压制人的欲望 C.赞同知与行合一 D.强调理的作用 7．官箴主要是官员从政期间的经验积累和心得体会，用以劝诫和感化同僚，使其更好的为 官从政。历代官箴强调为官从政者的第一要义“修身”，在宋代则变为“修心”，具体表 现为“有公心、要尽心、能平心”。这反映了宋代 A.儒学发展到心学体系化完成 B.官箴有效提高官吏的行政能力 C.理学思想渗透到政治活动中 D.理学成为政府推崇的官方哲学 8．王阳明认为，人子有父母之丧，哭与不哭，完全决定于个人“由衷”的情感，而不是“循守 格套”，情不由衷，在吊客面前“作伪”。据此可知，王阳明 A.突出个体的自我意识 B.否定纲常伦理道德 C.摆脱了儒学思想束缚 D.倡导知行合一思想 9．李贽在评价《藏书》时说：“盖我此书，此乃万世治平之书，经筵当以进读，科场当以选 士，非漫然也……凿凿皆治平之事与用人之方。”这表明《藏书》 A.成为科举应试的官方教科书 B.思想仍属于儒学体系的范畴 C．因离经叛道在民间广为流传 D.以讽刺程朱理学为思想主旨 10.由下表内容可知，我国古代科学家 朝代 科学家 活动记载 结论 唐朝 张志和 让人背向太阳喷洒小水珠，看到类似虹霓情景 彩虹是因阳光通过空中的水滴形成 北宋 沈括 把磁针搁在碗沿上：以针横贯灯芯草浮于水面；用独根茧丝将蜡少许粘着于针腰，在无风处悬挂 只有“缕悬法”才能使指南针真正“指南” 元朝 赵友钦 将一个黑漆球挂在屋檐下，该球半个亮半个暗，犹如月球反射太阳光。不同角度看黑球，其反光部分的形状各异，有月牙形、半月形等 解释月亮的盈亏现象 A.重视科学技术的实用性B．借助实验进行创造发明 C．运用实验说明天人感应D.含有近代科学探索精神 11.下表为唐诗（摘录） 诗人 诗句 出处 李绅 “锄禾日当午，汗滴禾下土。” 《全唐诗》 杜甫 “渔人漾舟沈（沉）大网，截江一拥数百鳞。” 《全唐诗》 刘禹锡 “美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来” 《全唐诗》 由表可见 A.民族交融促进了文化的发展 B.劳动生活是诗歌创作来源 C.文学创作推动社会阶层流动 D.宫廷文化已经普及到民间 12．婉约词派的代表人物柳永擅长抒写幽微细腻的男女之情，其作品因感情坦率真挚而备受 人们喜爱，但当时的文人士大夫普遍怀着“乐闻其词而厌薄其人”的态度。这反映了北宋 A.士大夫内敛的文化心态 B.词作风格深受理