内容正文:
司马光
4 孙权劝学
学习目标
1.了解与课文相关的作品及人物。
2.借助课下注释梳理课文内容,理清情节。
3.理解课文内容并有自己的感悟,体会文中人物的性格特点 。
一、说一说故事
孙权(182——252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,取大乔为妻。三国吴帝国的创建者。他在外交上能屈身忍辱,以柔克刚,有勾践之奇,这方面超过了曹操,刘备。东汉末,他继其兄孙策据江东六郡,后与刘备联合,大败曹操于赤壁。公元229年,称帝于武昌,后迁都建业(今南京市),建立吴国,在位23年。
曹操与孙权对阵,曹操攻而不能破,且见吴军阵容整肃,孙权英武异常,深为羡慕。于是就发出了“生子当如孙仲谋”的赞语。后人常以此比喻希望晚辈英贤。
鲁肃(172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远东南)人。三国时吴国名将、战略家、政治家和外交家。他不但治军有方,名闻遐迩,而且虑深思远,见解超人。他出身士族,为孙权所敬重。主张联刘抗曹,助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后,代领其军,继续与刘备维持和好关系。
吕蒙(178-219),字子明,三国时吴国名将。安徽阜南人,少依孙策部将邓当。邓当死代领其军。后从孙权攻占各地。曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。后来他接受孙权劝告,多读史书、兵书,长进甚快。鲁肃卒,代领其军,袭破关羽,占领荆洲,不久病故。
司马光(1019-1086),字君实,世称涑水先生,卒谥文正,追封温国公,世称司马温公。北宋政治家、史学家,著有《司马文正公集》、《稽古录》等。
司马光学识渊博,尤精于史。司马光因反对王安石变法,退居西京洛阳。历任闲职,专志修史。历时十九年完成了《资治通鉴 》。
司 马 光
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。
书名“资治”,说明本书编撰的目的是为统治者治国提供历史经验和教训的。
宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”。
走近作品
二.读一读课文
朗读要求:
第一步:声音洪亮,读准字音。
第二步:读出句意,读出节奏。
第三步:读出语气,读出感情。
读准句读(节奏断句):
初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何