【诺文】2021-2022学年第一学期期末考前演练试卷(六)高二语文

高二语文试卷(六)　第１　页(共８页) ２０２１~２０２２学年第一学期期末考前演练试卷(六) 高二语文 (满分１５０分,考试时间１５０分钟) ２０２１．１２ 一、现代文阅读(３５分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分) 阅读下面的文字,完成１~５题. 材料一:我国电视综艺节目发展主要经历了四个时期. ①综艺表演类节目时期:始于２０世纪９０年代初兴起的«综艺大观»等央视节目,这类节目 一经开播就得到观众的认可.这类节目集知识性、趣味性、娱乐性为一体,融合了高雅品位和 大众品位,在人们审美内容非常贫瘠的２０世纪,极大地满足了受众观赏需求.但由于缺乏与 观众的互动,节目形式单一,最终退出荧屏. ②游戏娱乐类节目时期:１９９７年湖南卫视«快乐大本营»的推出改变了人们心中电视节目 的形象.这类节目以明星为招牌,一改往日国内综艺节目的正统、庄重,以活泼、清新、娱乐的 新风尚掀起了电视娱乐节目的高潮,但也造成了娱乐节目克隆成风的现象. ③益智竞猜类节目时期:２０００年前后,以央视的«幸运５２»为代表的益智竞猜类节目开始 进入人们的视线.这类节目采用问答的形式进行,并对选手进行物质金钱的奖励.此类节目 与前两种类型的综艺节目有一个本质的区别———节目的主体由明星变为普通人.这体现出精 英文化逐渐向草根文化靠拢.但«幸运５２»节目因基本模式老化,题目和游戏环节的理念跟不 上时代的发展,最终被央视砍下. ④大众选秀类节目时期:以２００５年«超级女声»的红极一时为开端,引发各大卫视相继制 作各类“真人秀”节目.这类节目的特点是观众参与和评判过程的完全公开化,特别是节目的 全程跟踪式直播吸引了众多的眼球.选秀节目可以说达到了中国电视２０年娱乐节目的高峰. 此类节目目前颇受诟病,引发社会的热烈讨论,但收视率依然突出. (摘编自闫亚红«论中国电视综艺节目的发展») 材料二:媒体获得新生的根本出路在于多样化的竞争.没有收视率,作品卖不出去,便不 给或少给稿酬,长期下去甚至请编导走人,将媒体关门.必须通过生存竞争来无情地淘汰各类 混饭者,这样才能逼着有关人员物色人才,考虑办出自己的特色,立足创新,而不是简单地 模仿. 必须正视媒体平庸化的根本缺陷,在通俗文化之外,应当致力于培育精英文化.不能只是 让一批通俗明星占领媒体的大部分空间,而应开办形式活泼生动、思想敏锐的各类专家论坛、 辩论会,在现有各类专家中有意识地培养能说会道、能吸引观众的名主持人领衔专栏,推出真 正具有文化底蕴和修养的节目明星. 编导应当有自己的文化素养和鉴赏力,诸如什么是通俗文化,什么是精英文化,什么时候、 什么对象适合用通俗方式表达,什么时候必须用雅文化的形式,都需心中有数.比如,在元旦、 国庆等庄重的节日之夜,几乎不播通俗歌曲演唱会,而是实况转播国家音乐厅的古典音乐会或 高二语文试卷(六)　第２　页(共８页) 演讲会,以便与其气氛相称.如果以为对所有的对象都可以用通俗文化来表达,那就大错特 错了. 世界已经进入多元文化竞争的时代,媒体形象的单一化显然与此潮流格格不入.媒体如 不能为广大受众提供丰富多样和不断更新的产品,而是靠王婆卖瓜、耍点噱头、明星充数、搞点 有奖促销,长此以往,其失宠之势将不可逆转. (摘编自顾肃«电视的名字叫平庸») 材料三:作为电视娱乐的一种,综艺节目最近几年由于强化和突出了它的感官刺激和游 戏娱乐功能强调“娱乐至上”,引来一些批评. 在市场经济中,电视台和电视节目都把经济利益作为其生存的根本,本也无可厚非.毕竟 作为商业社会的产物,经济利益的重要性不言而喻.但作为传统媒体中的重要角色,电视不仅 是提供信息的来源,闲暇时观看电视已成为人们的一种生活方式.因此随着收视率的激增, 其影响力也会呈几何指数增长.然而在娱乐至上和收视率竞争日趋激烈的当下,各家电视台 纷纷降低收视门槛,同质化模仿,尽可能地满足最为多数的收视需求,于是只要能吸引眼球、提 高名气、产生卖点,就意味着效益、金钱.因此在追求收视率这一前提的指导下,许多节目制作 者不惜降低节目格调,以低俗化的内容吸引受众眼球,从而导致了综艺节目的低俗化. 根据传播学的教养理论,人们对客观世界的认知很大程度是根据媒介的传播内容来进行 建构的.因此,媒体必须扮演好“社会教师”的角色,承担起其职责.大众媒体不仅要提供娱 乐,更重要的是要发挥其监视环境、传承遗产和联系社会的功能.因此,大众媒介有责任也必 须传播和维护主流价值观,以保障整个社会正常且良好的发展. 抵制和克服“低俗娱乐”之风,除了需要弘扬娱乐精神、强化职业规范之外,运用政策法规 规范电视节目中出现的低俗化问题,同样重要.针对这些问题,国家广播电视总局切实履行行 业监管的职责,出台了一系列严格的行业规章,不断加强行政管理和处罚的力度,通过政府的 严格把关确