二年级下册音乐资料包（教案+课件+素材）第一单元 杜鹃圆舞曲 苏少版

《杜鹃圆舞曲》教案 教学目标： 欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》，了解手风琴。能分辨乐曲的段落。 教学重点、难点： 1、变音记号、音符的掌握。 2、准确区分乐曲的每个段落。 教学过程： 一、组织教学，师生问好 二、导入 师:春天来了，我们身边发生了哪些变化呢？ 学：回答问题、、、、、、 师：这么美丽季节，大家都是怎么表现出来的呢？（学生回答）、下面我们听一段音乐，看看森林的小动物是怎样表达对春天的喜爱的，想想是什么小动物？ 播放《杜鹃圆舞曲》第一部分。 听到了什么？（学生回答）， 再次播放一边（问学生们的感受） 1、展示第一主题，让学生唱简谱。身体随着音乐轻轻晃动。并再次问学生表达怎样的情绪（高兴、生气、伤心） 2、聆听管弦乐《杜鹃圆舞曲》引导学生感受三拍子的律动规律，强弱关系。体会乐曲不同段落的感情变化。 3、聆听时让学生发挥自己的想象，杜鹃在美丽大森林里飞来飞去，在天空自由的飞翔。 4、闭上眼睛跟着音乐，听到杜鹃的叫声，可以做飞翔的动作。 5、掌握♯（升记号） 6、了解手风琴 7、介绍作者约翰森 三、总结 展示第一段旋律让学生自己演唱，跟着节奏可以正常的舞动。 作业 找一些关于春天的歌曲，可以简单的哼唱。 学科网（北京）股份有限公司 $ 杜鹃圆舞曲 第一单元 春天来了，我们身边发生了哪些变化？ 听到了什么 本页不要添加任何内容。 再次聆听，跟着旋律轻轻晃动 本页不要添加任何内容。 约翰森，挪威作曲家曾在德国学习音乐。 找一些关于春天的歌曲，可以简单的哼唱。 $