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2021~2022学年度第一学期期末考试 八年级生物试题 (试卷分值:50分考试时间:50分钟) 注意事项: 1.本试卷考试形式闭卷,所有试题解答必须写在答题纸规定的位置,否则不给分 2.答题前,务必将自己的学校、姓名、班级、座位号填写在答题纸上相应的位置。 一、单项硕选择题(1-20题每题1分,21-25题每题2分,共30分) 1.下列植物中,能作为空气污染指示植物的是 C D 2水杉是校园内的常见树种。某同学从《植物志》上检索到它在生物分类上属于棵子植物, 你认为它属于裸子植物的主要依据是 A能进行光合作用 B有根、茎、叶的分化 C能开花、结果 D种子外面无果皮包被 3.下列动物的归类错误的是 A.涡虫—扁形动物 B水螅—腔肠动物 C蚯蚓—节肢动物 D乌贼——软体动物 4.下图中属于昆虫的是 5.向牛奶中添加乳酸菌可以发酵制作酸奶。乳酸菌是一种细菌,它不具有 A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核 6下列选项中生物共同特征最多的是 A.种子植物门B双子叶植物纲C蔷薇科 D蔷薇目 八年级生物试题第1页共4页 7我国生物种类繁多,这里的“生物种类多”是指 A物种多样性B遗传多样性 C生态系统多样性DA、B、C均包括 8黄海森林公园是大自然的“调节器”,在生态平衡方面发挥着重要的作用。这体现了生物 多样性的 A.直接价值 B间接价值 C.潜在价值 D观赏价值 9右图所示为引起新冠肺炎的病毒,下列关于该病毒的说法中错误的是 A为单细胞结构 B图中A为蛋白质成分 C图中B为病毒的遗传物质 D不能独立生活 10.下列各项中,不属于微生物作用的是 A帮助植物传粉受精 B生产食品如酸奶等 C生产药物如青霉素等 D促进自然界的物质循环 11某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为现代的 A.鸟类 B哺乳类 C爬行类 D两栖类 12米勒模拟原始地球条件进行的实验,证明了生命起源的第一步是形成了 A.原始大气 B有机小分子 C有机大分子D原始生命 13竹节虫的体形酷似竹枝,对其形成原因的正确解释是 A.神经调节的结果 B过度繁殖的结果 C.自然选择的结果 D只发生有利变异的结果 14有关人类的起源,下列说法符合进化学说观点的是 A.人类是由上帝创造的 B人是女娲用泥捏出来的 C.人是自然产生的 D人类和类人猿的共同祖先是古猿 15.下列行为中属于生殖行为的是 A.家燕南飞 B孔雀开屏 C猎豹飞奔 D蜜蜂采蜜 16导盲犬能够带领盲人过马路,这种行为从获得途径来看属于 A先天性行为B学习行为C生殖行为 D防御行为 17同为鸟类,鸭子可以游泳,而鸡却不能,造成这一差异的根本原因是 A神经系统的调节作用 B内分泌系统的调节作用 C神经系统和内分泌系统的共同作用 D遗传物质的不同 18.下列生态系统受到破坏以后,最难恢复的是 A森林生态系统 B农田生态系统 C草原生态系统D人工牧场生态系统 19某同学大笑时由于用力过猛,不慎使上下颌不能合拢,这是由于 八年级生物试题第2页共4贞 A关节头从关节囊滑脱出来 B.关节软骨发生病变 C关节窝从关节囊中滑脱出来 D.关节头从关节窝滑脱出来 20.上课!“老师一声令下,同学们会立即起立。“起立"这一动作发生的正确顺序是 ①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌受神经系统传来的刺激④骨骼肌收缩 A①②③④ B②①③④ C③④①② D④①②③ 21勺嘴鹬是世界瀕危鸟类,它迁徙过程中会停歇在沿海滩涂。下列与勺嘴鹬适应飞行生活 无关的是 A.前肢变成翼 B骨中空 C.体温恒定 D.身体呈流线型 22生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是 A体内无脊柱→体内有脊柱B.种子裸露→种子外有果皮包被 C水生→陆生 D身体分节→身体不分节 23如图为某生态系统碳循环模式图,甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,①②③为生理 过程,以下说法错误的是 A.丁为分解者 B①为光合作用 C.生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的 丙 D过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递 24.下列不属于保护生物多样性措施的是 A.建立麋鹿自然保护区 B把大熊猫迁入动物园进行保护 C.人工大规模养殖小龙虾D.禁止滥砍滥伐 25减少二氧化碳的排放,倡导“低碳生活”,是每位公民的责任。下列做法中违背这一理念 的是 A.衣服洗后用烘干机烘干 B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋 C.随手关灯 D提倡乘坐公共交通工具 二、综合分析题(每空1分,共20分) 26.(8分)观察图中生物,请结合所学知识回答下列问题。 ①大熊猫 ②草虫 马龟 ⑤丹项 八年级生物试题第3页共4页 (1)在生物的进化历程中,上述五种生物中,在地球上最早出现的是▲ (2)图中③适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其▲过程离不开水 (3)图中称作我国“活化石