7.22.1 生物的分类(课件)-2021-2022学年八年级生物下册备课无忧(北师大版)

2022-01-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 生物的分类
类型 课件
知识点 健康地生活
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2022-01-13
更新时间 2022-01-13
作者 风清扬699699
品牌系列 -
审核时间 2022-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32161432.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢? 7.22.1 生物的分类 1.根据生物特征对生物进行分类 2.生物分类的等级 3.生物分类的意义 1 葫芦藓 玉米 向日葵 肾蕨 水绵 油松 A类植物 单子叶植物 B类植物 双子叶植物 C类植物 裸子植物 D类植物 蕨类植物 E类植物 苔藓植物 F类植物 藻类植物 复杂 简单 1.植物的分类 一、根据生物特征对生物进行分类 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶 一片子叶 两片子叶 有根 假根 无根 A类植物 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 孢子植物 种子植物 1.植物的分类 植物分类的主要依据是植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。 被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 1.植物的分类 一、根据生物特征对生物进行分类 动物 有脊椎骨 无脊椎骨 体温恒定 体温不恒定 胎生繁殖 卵生繁殖 身体分部 身体不分部 鳃呼吸 肺呼吸 幼体用鳃,成体用肺 哺乳动物 鸟类 爬行动物 两栖动物 鱼类 节肢动物 环节动物、软体动物、扁形动物 虎 白尾海雕 雨蛙 鱼 蚯蚓、蜗牛、涡虫 岩蜥 蝴蝶、螳螂 一、根据生物特征对生物进行分类 2.动物的分类 5 动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。有时还要结合动物的生活习性和地理分布进行分类。 一、根据生物特征对生物进行分类 2.动物的分类 界门 纲 目 科 属 种 包含 生物 种类 生物 相同 特征 (种是最基本的分类单位) 生物分类等级由大到小顺序是: 二、生物分类的等级 为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。 狼种 郊 狼 虎 蝙蝠 脊索动物门的脊椎动物亚门 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 蛙 蛇 鱼 狐 马 兔 狼 鸟 二、生物分类的等级 狼在生物分类上的位置 观察与思考P30-31图片,回答问题: (1)比较哪个分类等级中的动物种类最多?哪个最少? 界中的动物种类最多,种中的动物种类最少。 (2)比较哪个分类等级中的动物的共同

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