内容正文:
专题01 《咏雪》
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、课内阅读
(2019·山东·七年级期末)
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.下列各组句子,加点词语意思不相同的选项是( )
A.白雪纷纷何所似 繁花似锦 B.公欣然曰 悠然自得
C.与儿女讲论文义 中华儿女 D.俄而雪骤 暴风骤雨
2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?判断依据?
3.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?
二、对比阅读
(2021·山东乳山·七年级期中)阅读下文,完成各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
4.解释下列句子中加点的词语。
(1)未若柳絮因风起(_____)
(2)俄而雪骤(_____)
(3)与人期行(_____)
(4)元方入门不顾(_____)
5.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )
A.①谢太傅寒雪日内集 ②吾日三省吾身
B.①元方时年七岁 ②学而时习之
C.①人不知而不愠 ②思而不学则殆
D.①为人谋而不忠乎 ②可以为师矣
6.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
7.下列关于两篇短文的理解与分析,不正确的一项是( )
A.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
B.“未若柳絮因风起”这句话的意思是不如比作柳絮乘风飞舞。
C.小小的元方以“入门不顾”的行为维护了父亲和自己的尊严。
D.“尊君”与“家君”,前者是尊称对方的父亲,后者是谦称自己的父亲。
8.读了《陈太丘与友期行》,你能从友人的角度获得哪些启示?
(2020·浙江鄞州·七年级期末)
(甲)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”见子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)
谢太傅①盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌孙王诸人色并遽便唱使还。太傅神情方旺,吟啸②不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。
公□云:“如此,将无归?”众人即承响③而回。于是审其量,足以镇安朝野。
(注释)①谢太傅在东山隐居,时常和孙兴公、王羲之等畅游山水。②吟啸:吹出曲调。③承响:应声。
9.用“/”给文中画线的句子断句(限断两处)。
风 起 浪 涌 孙 王 诸 人 色 并 遽 便 唱 使 还
10.下列加点词意义和用法不同的一项是( )
A.太傅神情方旺 方欲行,转视积薪后 B.未若柳絮因风起 若屈伸呼吸
C.足以镇安朝野 俭以养德 D.公欣然曰 其人舍然大喜
11.用现代汉语写出下面句子的意思。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
12.(甲)文收入于《世说新语》“言语”篇,某位同学是这样理解编者的意图的:从“公大笑乐”可以看出谢太傅对兄子兄女咏雪的比喻很满意,特别是兄女“柳絮”精彩的比喻,表现出她才思敏捷的风度。而且文末特别交代谢道橸的身份,也暗含了对她才华的肯定。
(乙)文收入于《世说新语》“雅量”篇,结合文末“于是审其量,足以镇安朝野”一句,请给画线句中的□选择最合适的一个词,并说明理山。
A.即 B.徐 C.笑 D.怒
我选______,理由:____________________________________________________
(2021·江苏江都·七年级期中)(甲)
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)
(乙)
谢安折屐①
玄等既破坚②,有驿书至,安方对客围棋,看书既竟,便摄放床上,了无喜