专项7 口语交际与习作-2021-2022学年四年级语文【温故知新】智趣寒假作业（部编版）

三字俗语　 笔杆子　 　 保护伞　 　 绊脚石　 　 热心肠　 　 及时雨　 　 开门红 专项七　口语交际与习作 　 　 　 口语交际。 周六,敏敏到城里的舅舅家玩。 这天早上,爸爸妈妈送她上车,妈妈嘱咐道:“敏 敏,路上要注意安全。 到了舅舅家,别忘了来个电话报平安。” 1. 途中,邻座一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请敏敏喝。 敏敏想起学过的安全知 识,于是礼貌地说:“ 　 ” 2. 为了避免父母担心,敏敏一到舅舅家,就拨通了爸爸的手机,说:“ 　 　 ” 　 本题考查根据情景运用语言的能力。 补写人物语言时既要分清对象 和场合,又能明确表达自己的观点或意思。 第 1 题的说话对象是陌生人,又有提示语 “学过的安全知识”,因此应该拒绝,但要文明有礼。 第 2 题的说话对象是爸爸,用语 要尊敬,应准确表达出自己已安全到达舅舅家,请父母不要担心的意思。 　 示例:1. 谢谢你,我现在不渴。 　 2. 爸爸,我已经到舅舅家了,路上很 顺利,请您也转告妈妈一声,让她别担心。 　 口语交际。 早上,你正在乘坐电梯,这时,进来了一位正在抽烟的叔叔,你想让他把烟 熄灭,你会对他说:“ 　 　 　 ” —64— 世界盆地之最　 面积最大的盆地:西伯利亚盆地　 　 　 海拔最低的盆地:吐鲁番盆地 　 　 　 习作。 生活中,你一定得到过别人的帮助。 回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮 助你的? 你是怎样感谢他(她)的? 请以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。 　 本题考查习作能力。 这是一个命题作文,要审题目、明重点,学会抓 住“题眼”,即能够反映题目要求的关键性词语,这样写出来的习作才能紧扣题目。 从 “感谢你对我的帮助”可以看出,重点落在“感谢”上。 那么,习作就要围绕所选取的事 情展开具体描写。 注意几点:①精心选材,②表述具体生动,③以小见大、以情取胜。 此次习作是记叙文,“感谢”又是细腻的话题,因此,要利用抒情、议论、描写等多种表 达方式来写出真情实感,使文章亲切生动。 　 略 　 习作。 题目:家有一“宝” 俗话说:“家有一老,如有一宝。”在我们的生活中,常有爷爷奶奶或姥姥姥 爷的身影陪伴左右,他们无微不至地关心、照顾我们,给我们带来了很多温暖。 请选择一件或几件事来写写家中的这一“宝”。 语句通顺,350 字左右。 　 　 　 一、口语交际。 1. 某同学考试没考好,心里很难过。 班主任找他谈话。 下面四种说法,效果最理想 的一项是 (　 　 ) A. 你怎么搞的,考成这个样子! 往后怎么办? 快想想办法。 —74— 　 　 　 　 趣味格言　 黑板:虽然颜色单调,可整天吸引着许多学子的目光 / 满黑板的真理,却没有一句是自己的。 B. 考得不理想了,难过有什么用! 好好找找原因才是,争取下次考好。 C. 你这次考得不理想,心里难过我理解,但千万不要灰心,我相信你下次会考 好的。 D. 你考不好,早在我意料之中,这次不好好反省,下次会考得更糟。 2. 期末考试过后,丁丁发现自己有一道默写题做错了,垂头丧气地坐在座位上。 你 看见了,准备安慰他。 把你要说的话写在下面。 　 　 二、习作。 1. 题目:记一次游戏 要求:在生活中,相信大家玩过不少有趣的游戏,如踢毽子、两人三足跑……在这 些游戏中,你最喜欢玩哪一个? 写下来与大家分享,注意要写清楚游戏的玩法以 及自己当时的心情。 表达清楚、条理清晰,350 字左右。 　 　 　 　 2. 题目:最美丽的　 　 　 　 　 　 　 　 要求:先在横线上填写合适的词语,如“心灵”“语言”“画面”“风景”等,把题目 补充完整,然后作文。 要表达真情实感,语句通顺,内容具体,350 字左右。 　 　 　 　 —84— 饶恕你。 读完。3.为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。 智趣寒假·温故知新 四、溺而不返故为精卫西山之木石东海1.山海经·北山经 第二部分专项复习 2.小女儿。填塞。3.(女娃)溺水身亡,再也没有回来,因此化为 专项一拼音与汉字 精卫鸟。4.B5.(1)×(2)√(3)×6.因为精卫是炎帝小女 典例解析 四年级语文A参考答案 儿的化身(帝女雀),她发誓要填平东海(誓鸟),并矢志不渝地去填大 对点练习1: bi mu yuan sao jun e yan dun 海(志鸟) 对点练习2:1.师一帅2.炼一练3.慨一概 第一部分单元复习 第五单元重难点及检测 习题大演练 第一单元重难点及检测 积月累 句子:1.一块石头2.笔陡从天上挂下来发颤3.爬攀爬小 、1.媳席习2.尝常长3.悲杯卑 日积月累 二、科技身躯逃脱塞北血液干旱灌溉徒弟 句子:1.但闻人语响复照青苔上2.千万匹白色战马山崩地裂震 猴子 习题大演练 三、示例:模摸链莲提堤征证遍骗 得颤动起来3.做梦偷渡 、嗅