内容正文:
8.6学生实验:探究凸透镜成像京改版物理八年级全一册练习(1)
姓名:___________班级:___________
一、实验题
1.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜。
(1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为______cm;
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______;
(3)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向 ______(填“左”或“右”)移动,此时光屏上能得到一个倒立______(填“放大”或“缩小”)的实像;
(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状______(填“变”或“不变”)。
2.如图所示,某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,这个操作的目的是测量凸透镜的______(选填“物距”、“像距”或“焦距”)。
(2)如图,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在______,但是调节完毕后,移动光屏依旧始终找不到像,可能是因为_______,应将蜡烛向______(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像。
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到______的像(选填“放大”或“缩小”)。
(4)如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则烛焰在光屏上的成像情况是______
A.完整但是亮度较低的像 B.一半的像 C.无法成像
3.小明在探究凸透镜成像规律的实验中,将光具座放置在水平面上,焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻线处,点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透镜的两侧,如图所示。
(1)实验前,小明应调整烛焰中心、透镜光心、光屏中心的位置,使它们在同一______;
(2)小明将蜡烛移到0刻线位置,光屏的位置如图所示,为了能在光屏上找到烛焰清晰的像,应将光屏向移动 ______(选填“左”或“右”)。小明正确调节后,在光屏中心承接到了一个倒立、______的实像,将蜡烛逐渐靠近30cm刻线,调节光屏的位置,发现光屏上的像逐渐变______(选填“大”或“小”);
(3)小明将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻线处,移开光屏可以在光屏这一侧透过透镜观察到烛焰放大的像,这一实验现象可以说明______的成像特点(选填“幻灯机”或“放大镜”)。
4.小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律,当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像。
(1)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是________(填序号)
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)调节;
(3)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是丙图中的____(填序号);
(4)如图所示,凸透镜的主光轴与容器内的水面平行,F为焦点,容器底有一块平面镜MN,一条平行于主光轴的光线射向凸透镜。请画出:①该入射光线经凸透镜射向水面的光线;②射入水中的折射光线;③经水中平面镜反射后的反射光线________。
5.(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子成一最短的线,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个_______的光斑。则该凸透镜的焦距为______cm;
(2)学过透镜知识后,小吕实验小组在光学实验室(暗室)想对学过的知识进行深入研究,找来器材:光源S(视为点光源)、新的圆形凸透镜(直径为D)、光具座、光屏(足够大).经讨论他们决定先从测凸透镜的焦距开始;
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O′;
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使光源、凸透镜光心和圆心O'在同一水平直线上;
③固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑与所画圆完全重合,就可以从光具座上读出凸透镜的焦距,此时各器材在光具座上的位置如图乙所示,该凸透镜的焦距为 _______cm;
④在移动光屏的过程中,小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环,他猜想可能是凸透镜的边框造成的.于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上,进行实验验证,发现暗环仍然存在。暗环是如何形成的?请教老师后知道:暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成无光区.若光源S在左焦点