辽宁省兴城市2021-2022学年八年级上学期期末质量检测语文试题

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2022-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 兴城市
文件格式 PDF
文件大小 12.38 MB
发布时间 2022-01-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32156988.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021~2022第一学期期末质量检测 八年级语文试题参考答案与评分标准 一、25分 1. B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.(1)A或B (每个2分,计14分) (2)中国共产党及其领导的红色革命,周恩来 (每空1分,计2分) 8. 91.9%的青年(大多数青年)活跃在网上,通过各种形式为社会进步贡献力量。 (符合字数要求,意思对即可,2分) 9. (1)去年天气旧亭台 (2)冰霜正惨凄 (3)略无阙处 (4)恨别鸟惊心 (5)天时不如地利 (6)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (每空1分,错字不得分,计7分) 二、(一)12分 10. C,2分。 11.(1)内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为。 (2)(假如)救火的人都要给予奖赏,那么国库财产(国家财力)都不够用来奖赏他们。 (意思对即可,各2分,计4分) 12.天 北 风/ 火 南 倚 /恐 烧 国。 划对一处1分,计2分。 13.(1)孔子献计救火。(意思对即可,缺少其中要素的,给1分。计2分) (2)有忧患意识;赏罚得当(赏罚分明)。每空1分,计2分 【参考译文】鲁国人焚烧沼泽,天刮北风,火向南延伸,怕要烧到国都。哀公恐惧了,亲自率领众人督 促救火。身边没有人了,都追赶野兽却不去救火,就召来孔仲尼询问。仲尼说:“追赶野兽的人快乐而 没有得到处罚,救火的人辛苦但没有得到奖赏,这就是没人去救火的原因。”哀公说:“好。”仲尼说 :“事情紧急,来不及论功行赏。救火的人都给以奖赏,那么国家财力不够用来赏给人的,请只用刑罚 。”哀公说:“好。”于是仲尼就下令说:“不救火的人,按照投降逃跑的罪惩罚;追赶野兽的人,按 照擅入禁地的罪惩罚。”命令下达还未传遍,而火已经扑灭了。 (二)18分 14.总领全文,1分,高度概括了母亲勤劳一生的特点(或:“勤劳”二字充当线索,贯穿全文)1分,奠 定全文感情基调(或:倒叙,激发读者阅读兴趣)1分,引出下文对母亲的回忆,1分。计4分 15.“看也不看”与“有滋味”形成对比,1分,既表现出作者对地主家穷奢生活的蔑视,1分,也突出母 亲的善持家务、聪慧能干,1分,表达了作者对母亲的怀念,1分。计4分 16.运用了外貌描写和动作描写,2分,生动传神地写出了母亲面对三姐出嫁时的伤心(不舍),表达了 她对三姐的爱之深,1分(写出一点即可),也表现了母亲性格的刚强,1分。计4分 17.①母亲周济比自己更穷的亲戚;②我养成好客的习性;③母亲克服困难支持我读师范(升学)。每空 1分,计3分 18.C,3分 (三)15分 19.杂交水稻产生的背景(1分)及优势(1分)。计2分 20.“据记载”表明资料(信息)来源,起限制作用,1分,说明“杂交技术并不是新技术”是有依据的 (有资料记载的),1分,“据记载”体现了说明文语言的准确性和严密性,1分。计3分 21.列数字、打比方,2分,具体准确、生动形象地说明了杂交水稻(巨型稻)高度高、直径粗(或:体 型巨大)的特点,1分,进而说明再重的稻穗也不会压垮巨型稻(或:巨型稻的优势),1分。计4分 22.1号:巨型(高度高、直径粗)、压不垮;2号:耐盐碱;3号:能抵抗昼夜温差大、沙尘暴等恶劣环 境。每点1分,意思对即可。计3分 23.B(3分) 三.作文(50分) 作文评分标准细则 1.一类文:45—50分 A.符合题意,思想感情真实、健康,中心突出,内容充实; B.语言顺畅,没有语病; C.结构完整,条理清楚。 以47分为基准分,适当浮动。 2.二类文:40—44分 A.符合题意,思想感情真实、健康,中心明确,内容具体; B.语言通顺,偶有语病; C.结构完整,条理较清楚。 以43分为基准分,适当浮动。 3.三类文:35—39分 A.基本符合题意,思想尚健康,中心较明确,内容尚具体; B.语言尚通顺,病句不超过6个,有少量错别字; C.条理尚清楚,结构基本完整。 以37分为基准分,适当浮动。 4.四类文30—34分 A.偏离题意,思想不够健康,中心欠明确,内容不具体; B.语言不通顺,语病较多(病句7个以上),错别字较多; C.条理不清楚,不成篇。 以32分为基准分,适当浮动。 5.五类文:0—29分 A.文不对题,不知所云; B.语病严重,文理不通; C.结构混乱,不能成段。 以15分为基准分,适当浮动。 说明: 1.凡字迹工整,书写清楚美观,均可奖励2分。 2.无文题扣2分。 3.书写潦草难以辨认,最多扣4分。 4.无分段的,扣2分。 5.标点符号一逗到底的,扣2分。 6.字数不足600字,每少50字扣1分。 7.抄袭试卷中的文章者,一律评为15分以下,全部抄袭的评为0分。

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