内容正文:
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
夯实基础练习
知识点1 官渡之战
1.春秋时期的齐桓公通过“尊王攘夷”确立了自己的政治优势。东汉的曹操采取哪一个措施也达到了相似的目的 ( )
A.把汉献帝接到许 B.招揽人才 C.发动官渡之战 D.实行屯田
2.曹操曾在《步出夏门行·龟虽寿》中写下“烈士暮年,壮心不已”的诗句,以表达其豪情壮志。下列哪场战役的胜利让曹操壮志满满 ( )
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.长平之战
3.下图反映的是中国历史上的一场著名战役。该战役的场景后来被人们用各种方式来呈现,如书籍、连环画、戏剧、动画、游戏等。根据所学知识,下列有关该战役的说法正确的是 ( )
A.交战双方是袁绍和刘备 B.最后袁绍战败被俘
C.是一场以少胜多的战役 D.这场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础
知识点2 赤壁之战
4.“周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨”这句歇后语与下列哪一场著名战役有关 ( )
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.巨鹿之战
5.[2021江苏镇江月考]“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是 ( )
A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操
6.[2021广西贵港期末]“曹军的兵力有20余万,孙刘联军只有约5万人……军中多是北方人,不服水土,又流行疾病……针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点……”材料中叙述的赤壁之战中曹军战败的原因,不正确的是 ( )
A.曹军来自北方,不习水战 B.曹军战术不当
C.曹军的兵力只有20余万 D.军中疾病流行,战斗力降低
7.建安十三年(208年),曹操亲率大军号称80万屯兵江北,周瑜率兵数万布防江南,大战一触即发。下列对材料解读正确的是 ( )
A.这场战役是三国时期的著名战役 B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
C.曹操在赤壁大败孙刘联军,统一北方 D.孙刘联军数量多于曹军,且擅长水战,因而获胜
知识点3 三国鼎立
8.[2021原创]“220年,曹操的儿子曹不废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号魏。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉……229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立的局面形成。”从材料中可知,“三国”真正形成的标志是 ( )
A.曹操把汉献帝挟持到许 B.官渡之战中曹操取胜 C.赤壁之战中孙刘联军打败曹军 D.孙权称帝
9.[2021北京期中]东汉末年,“白骨露于野,千里无鸡鸣”。三国鼎立局面形成后,各国经济发展各具特色,经济由“衰”到“兴”。下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是 ( )
A.经济发展,局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,民不聊生,严重破坏了社会经济 C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族交融
10.[2021新疆期末]下图为“三国鼎立形势简图”,下列选项中国家名称与序号对应正确的是 ( )
A.①—蜀国 ②-吴国 ③—魏国 B.①-魏国 ②-蜀国 ③-吴国
C.①—吴国 ②-蜀国 ③-魏国 D.①-吴国 ②-魏国 ③—蜀国
11.三国时期,船队曾到达夷洲,加强了大陆与台湾联系的是 ( )
A.吴国 B.蜀国 C.秦国 D.魏国
12.三国时期,蜀汉在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了 ( )
A.北方地区的开发 B.东南地区的开发 C.西南地区的开发 D.东北地区的开发
中考模拟演练
1.[2020贵州黔南州中考]三国时代,群雄并起,涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是 ( )
A.曹操一建立魏国 B.孙权—派卫温到夷洲 C.诸葛亮—一发明翻车 D.司马懿一灭吴统一全国
2.[2020广东阳江模拟]透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述属于“透过现象看本质”的是 ( )
A.东汉末年,“白骨露于野,千里无鸡鸣” B.曹操在官渡之战中以少胜多,打败了袁绍
C.吴国的造船业发达,孙权曾派卫温到达夷洲 D.三国鼎立是从混战到局部统一,是历史的进步
3.[2020福建莆田模拟]“三国鼎立结束了东汉末年众多割据势力混战的局面,这种局部的统一有利于经济的恢复和发展,也为后来的全国统一奠定了基础。”这段材料叙述的是三国鼎立的 ( )
A.背景 B.性质 C.内容 D.影响
4.[2020北京石景山模拟]“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这首诗描述的战争 ( )
A.为曹操统一北方奠定基础 B.为三国鼎立局面的形成奠定基础
C.三国鼎立的局面正式形成 D.最终结束三