二年级下册语文讲义-预习与讲练：第1课《古诗二首》（部编版）

第 周 第 天 星期 教学目标： 1.认识“莺、拂”等11个生字，会写“诗、村”等8个字，积累“堤、柳”等生字拓展的词语。 2.能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。（重点） 3.想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。（难点） 1 古诗二首 背诵课文作者介绍： 高鼎：字象一，一字拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，清代诗人，有《拙吾诗文稿》。 贺知章：字季真，晚年自号四明狂客，少时就以诗文知名。为 人旷达不羁，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵，自号“四明狂客”、“秘书外监”。贺知章诗文以绝句见长。 村 居 ［清］高鼎 (dǐnɡ) 草 长 莺 (yīnɡ) 飞 二 月 天， 拂 (fú) 堤 (dī) 杨 柳 (liǔ) 醉 (zuì) 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢 (yuān)。 字词理解： 村居：在乡村里居住时见到的景象。 醉：迷醉，陶醉。 拂堤杨柳：像杨柳一样抚摸堤岸。 散学：放学。 春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。 纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。 译文： 农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 咏 柳 ［唐 (tánɡ)］贺 (hè)知章 (zhānɡ) 碧 玉 妆 (zhuānɡ) 成 一 树 高， 万 条 垂 (chuí) 下 绿 丝 (sī) 绦 (tāo)。 不 知 细 叶 谁 裁 (cái) 出， 二 月 春 风 似 剪 (jiǎn) 刀。 字词理解： 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。一：满，全。 绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 裁：裁剪。 似：如同，好像。 译文： 高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 生字新词（给生字注音并组词） 多音字 长：ch