4.3.1 呼吸道对空气的处理- 【易捷备课】2021-2022学年七年级生物下学期同步精品课件(人教版)

2022-01-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 呼吸道对空气的处理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.65 MB
发布时间 2022-01-13
更新时间 2022-01-13
作者 陌上花开❀
品牌系列 -
审核时间 2022-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32154959.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 呼吸道对空气的处理 人教版七年级下册 第三章 人体的呼吸 新课导入 长跑时,体育老师建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗? 使外界寒冷、干燥、不洁的空气在鼻腔内经处理变得温暖、湿润和清洁。 新课导入 描述人体呼吸系统的组成。 说出呼吸道的作用,以及呼吸道的与其功能相适应的结构。 认同呼吸道对空气的处理能力是有限的。 学习目标 新课导入 探究任务一 呼吸系统的组成 请同学们观察课本图4-26,了解呼吸系统的组成,并完成下图。 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 (气体进出的通道) (气体交换的场所) 呼吸系统和消化系统共有的结构 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 资料分析: 呼吸道都有骨或软骨做支架。 “C”型软骨 保证气体顺畅通过。 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 资料分析: 2.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于 生命活动是非常重要的。 3.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表膜的黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 鼻毛 ——让气体变得清洁 黏液 ——让气体变得清洁、湿润 毛细血管 ——让气体变得温暖 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 合作交流: 北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能会有什么特点?为什么? 北欧人的鼻子更大。有利于充分预热寒冷的空气。 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 资料分析: 4.气管和支气管的结构如下图所示。 ——让气体变得清洁 ——让气体变得清洁、湿润 ——分泌黏液 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 想一想:为什么不能随地吐痰? 痰的形成: 纤毛不停摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰中含有大量的病菌,容易传染,使人患病。 新课导入 探究任务二 呼吸道的作用 小结: 呼吸道的作用: 1.保证气体顺畅通过; 2.对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。 “两毛两黏液一血管” 新课导入 清洁 鼻毛 气管纤毛 清洁、湿润 鼻腔黏液 气管腺细胞分泌的黏液 温暖 毛细血管 探究任务二 呼

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