河南省漯河市郾城区2021-2022学年九年级上学期期末教学质量检测语文试题

2021~2022学年度上期期末教学质量检测 九年级语文 题目 四总分 得分 (说明:本试题总分120分,时间120分钟。) 积累与运用(共28分 阅读下面一则材料,完成1~2题。 在“人气、流量即意味着金钱”的当下,给孩子套上“流量枷锁”、疯狂打造“儿童 网红”的家长大有人在:有的家长利用孩子编段子,打着童言无忌的』子,博眼球、赚 打赏;有的家长制作表演脚本,靠哗众取。求粉丝关注;有的家长毫无底线,让孩子跳 些大尺度的令人目眩神迷的成人舞……“儿童网红”俨然已成网络时代的新型消费品。 依次给下面文段中的加点字注音,全都正确的一项是(2分)() A jia xuan yan xuan Xuan 2在文段横线处填上汉字,全都正确的一项是(2分)( A.柷庞 B.幌庞 C.幌宠 D.柷宠 3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分) 她长公书 主题 古诗文名句 山川美景是自然的杰作。欧阳修《醉翁亭记》中的“日出而林霏开 山水 ”呈现日光照耀,烟雾聚散之美;张岱《湖心亭看雪》中 ,天与云与山与水,上下一白”,呈现水天茫茫,冰封雪冻之美。 战争带给民众的,是无尽的苦难。那是老兵从军一生归家后“ 不 战争知遗阿谁”的辛酸无奈(《十五从军征》);那是回望潼关追古抚今得出的 ”的历史规律(《山坡羊潼关怀古》)。 典故是一种特殊的意象。范仲淹《渔家傲秋思》中“浊酒一杯家万里, 典故 ”借用典故,表现将土思归故乡而又渴望建功立业的矛盾;刘禹 锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》以“ 表 达痛怀故人、物是人非的情愫。 4.阅读下面材料,按要求答题。(共4分) 古人很重视读书。孔子的一生,①是教育者的一生 生、读书人的一生。“韦编三绝”“发愤忘食,乐以忘忧”,是孔子热爱读书、勤奋读书的 生动写照。现代人读书无非两种,」③_。有一种说法,提倡“好读书,不求甚解”。我 以为,读非专业的书,大可“好读书,不求甚解”;而读专业的书,则切不可不求甚解。用 司马迁的话说,应该“好学深思,心知其意”。不同的书要求不同的读法,而每个人也都 有自己的读书习惯,没有固定的模式。如果读中国文化的经典,宋代大儒朱熹的读书诀“敛 身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切已省察”值得借鉴,也值得今人思考。 1)依次填入第①⑨处空格的关联词语,最恰当的一项是(2分)() A①不仅②更B.①既②也C①因为②所以D①不是②就是 2)在第③处空格补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。(2分) 九年级语文第1页(共8页) 扫描全能王创建 5名著阅读。(任选一题作答)(5分) (1)《钢铁是怎样炼成的》中冬妮娅是保尔的初恋女友,然而他们最终也没有走到一起 结合他们的相识、相知、分手的故事,分析他们分开的原因。 (2)人们常说,努力就能成功,但是在《水浒传》和《骆驼祥子》中,有些人也有过梦 想,并为梦想努力过,却不能成功。请从下面两个人物中任选一个,结合他的故事, 分析他们最终失败的原因。 ①祥子 ②杨志 6.阅读下面的材料,完成后面的任务。(共7分) 材料一据中央广播电视总台《围防时空》2021年2月19日报道:祖国西部边陲,喀 喇昆仑高原。去年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前出交涉和 激烈斗争中,因长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救, 奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻; 战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中 中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉 称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。英雄虽已离去,精神永驻边关 材料二铁骨铮铮,以身报国,这些河南人尽显国人铁血本性一一吉鸿昌大义凛然 英勇就义;杨靖宇孤身奋战,战死殉国;宋学义(狼牙山五壮士之一)宁死不屈,纵身跳 崖;李海欣坚守阵地,血染沙场。而今,肖思远、王焯冉,又用生命之光为河南群英谱再 添浓墨重彩的一笔 材料三公安机关接群众举报,有网民在微信群中发布侮辱诋毁卫国戍边英雄官兵的 言论。警方迅速开展调查,将该嫌疑人查获,目前,嫌疑人已被茂名市公安局依法刑事拘 留,案件正在进一步办理中。警方提醒,英雄不容亵读,网络空间不是法外之地,对于公 然诋毁侮辱英雄的行为,将依法坚决严惩 1)用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分) 2)结合以上材料,从下面两题中任选一个,补全下联(要求:字数相同,词性相近, 词义相对)。(2分 ①上联:五勇士血染边关精神永驻(材料一) 下联 根据材料二作答 ②上联:表彰勇士气长在(材料一) 下联 (结合材料三作答) 九年级语文第2页(共8页) 口流 扫描全能王创建 3)学校组织同学们清明节去烈士陵园祭拜,要求制作一张纪念