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第5节 物质的溶解性第1课时
许多物质都能溶解在溶剂里形成溶液,各种物质在溶解过程中有哪些特性呢?
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1.如图所示,将1药匙蔗糖放入盛有20毫升水的烧杯中,进行充分搅拌,你观察到的现象是_______
2. 逐渐增加放入水中的蔗糖的数量,你观察到的现象是_______
一定条件下,物质能够溶解的数量是有限的。
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视频:蔗糖溶解
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溶液是由溶质和溶剂组成的,不同的溶质在同一种溶剂里的溶解性不同。哪些因素会影响物质的溶解性呢?
视频:温度对物质溶解性的影响
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视频:溶质和溶剂的性质对物质溶解性的影响
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物质溶解时,是从外界吸收热量,还是向外界释放热量呢?
取3只烧杯,装入部分水。用温度计测出水的温度,读数是______。
溶解的吸热与放热实验
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在另1只烧杯中加入硝酸铵,并使之溶解,用温度计测量。温度计的读数是_______
在其中的1只烧杯中加入氢氧化钠,并使之溶解,再用温度计测量。温度计的读数是____
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视频:氢氧化钠溶解放热
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视频:氯化钠溶解无明显吸热放热现象
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视频:硝酸铵溶解吸热
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按图所示装配好仪器。在烧杯里加 20毫升水,用酒精灯加热至约40℃。往烧杯里加入硫酸铜晶体,每次加一匙,用玻璃棒搅拌,直至硫酸铜晶体不能继续溶解为止。
你观察到了什么现象?
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我们把在一定温度下,在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液(saturated solution)。
还能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液(unsaturated solution)。
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视频:饱和溶液和不饱和溶液
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证明方法是再加入这种物质,如果能溶