第07讲 整式的乘法-【寒假自学课】2022年七年级数学寒假精品课(北师大版)

2022-01-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4 整式的乘法
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 932 KB
发布时间 2022-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 不惧未来
品牌系列 -
审核时间 2022-01-12
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第07讲 整式的乘法 【学习目标】 1. 掌握整式的乘法法则,并在做计算题要学以致用,计算认真,保证正确率。 2.理解各个计算法则,切记不要混淆,计算时,一定要注意符合问题。 【基础知识】 一、单项式与单项式相乘 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。    单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:     ①积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆;    ②相同字母相乘,运用同底数的乘法法则;   ③只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;    ④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;    ⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。 二、单项式与多项式相乘 单项式乘以多项式,是通过乘法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 即(a+b+c)m=am+bm+cm   单项式与多项式相乘时要注意以下几点:    ①单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同;    ②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号;    ③在混合运算时,要注意运算顺序。 三、多项式与多项式相乘  多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 即(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn   多项式与多项式相乘时要注意以下几点:    ①多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多项式项数的积;    ②多项式相乘的结果应注意合并同类项;    ③对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘 ,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。 即(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+ab 对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到。 4、 不含有那一项 按正常的计算法则去计算,然后不包含那一项,只需要让那一项的系数为0即可。 5、 看错题,求正确结果 先按看错的去计算,求出参数的值,然后代入,求出正确结果即可。 【考点剖析】 考点一:单项式与单项式相乘 例1.若单项式﹣8xay和x2yb的积为﹣2x5y6,则ab的值为(  ) A.2 B.30 C.﹣15 D.15 【答案】D 【解析】解:﹣8xay×x2yb=﹣2xa+2yb+1=﹣2x5y6, ∴a+2=5,b+1=6, 解得a=3,b=5, ∴ab=3×5=15, 故选:D. 考点二:单项式与多项式相乘 例2.在一次数学课上,学习了单项式乘多项式,小明回家后,拿出课堂笔记本复习,发现这样一道题:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3+□+3x,“□”的地方被墨水污染了,你认为“□”内应填写(  ) A.9x2 B.﹣9x2 C.9x D.﹣9x 【答案】B; 【解析】解:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3﹣9x2+3x, 故选:B. 考点三:多项式与多项式相乘 例3.计算(3a﹣b)(a+b)+(2a+3b)(2a﹣7b). 【答案】7a2﹣6ab﹣22b2. 【解析】解:(3a﹣b)(a+b)+(2a+3b)(2a﹣7b) =3a2+3ab﹣ab﹣b2+4a2﹣14ab+6ab﹣21b2 =7a2﹣6ab﹣22b2. 考点四:不含有那一项 例4.已知(x2+mx+n)(x﹣1)的结果中不含x2项和x项,求m、n的值. 【答案】m=1,n=1.. 【解析】解:(x2+mx+n)(x﹣1)=x3+(m﹣1)x2+(n﹣m)x﹣n. ∵结果中不含x2的项和x项, ∴m﹣1=0且n﹣m=0, 解得:m=1,n=1. 考点五:看错题,求正确结果 例5.小刚同学计算一道整式乘法:(2x+a)(3x﹣2),由于他抄错了多项式中a前面的符号,把“+”写成“﹣”,得到的结果为6x2+bx+10. (1)求a,b的值; (2)计算这道整式乘法的正确结果. 【答案】(1)a=﹣5,b=﹣19;(2)6x2+11x﹣10. 【解析】解:(1)由题意得(2x+a)(3x﹣2)=6x2+(﹣4+3a)x﹣2a=6x2+bx+10, ∴﹣4+3a=b,﹣2a=10, 解得:a=﹣5, ∴b=﹣19; (2)(2x+5)(3x﹣2)=6x2﹣4x+15x﹣10=6x2+11x﹣10. 【真题演练】 1.长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它

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