第2课 中国抗日战争（课件）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会上册同步备课系列（浙江专用）

第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争 授课老师：XXX 第二课 中国抗日战争 目录 一、二、 三、 课程导入 壹 新知导学 贰 巩固提高 叁 课程导入 第一部分 课程学习目标 01 通过九一八事变、七七事变等重要历史事件，了解日本如何从局部侵华走向全面侵华； 02 了解中国国民党和中国共产党的军队分别担负的作战任务，明确中国共产党在长期的抗战中发挥了中流砥柱的作用； 03 通过学习抗日战争的历史，培养热爱和平、追求和平的情感。 课程内容导入 自就一般事变日本强占东北三省后，中国人民的抗日救亡运动不断高涨，中国局部抗战由此开始。七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国开始了全民族的抗战。在长期的抗日战争中，中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱，全国军民同仇敌忾，浴血奋战，最终取得了完全胜利。 新知导学 第二部分 日本侵华战争的开始 一、日本侵华的原因1．根本原因：_____________________________________。2．直接原因：20世纪30年代初，日本卷入资本主义世界的________，为转嫁危机，缓和国内矛盾。3．其他原因：(1)军国主义思想膨胀，想____________。(2)日本是一个岛国，国内资源匮乏。而中国地大物博，可以作为原料产地和产品倾销市场。 资本主义国家政治经济发展不平衡 经济危机 称霸世界 日本侵华战争的开始 二、日本侵华的主要事件1．九一八事变：(1)时间、地点：____年9月18日，____。(2)经过：驻东北的日本关东军按照预谋炸毁了沈阳北郊_________附近的一段南满铁路，反诬中国军队破坏，向中国东北军驻地__北大营__发动进攻，并炮轰沈阳城。(3)蒋介石态度：__________。(4)结果：日本关东军占领沈阳，不到半年，__________沦陷。(5)影响：日本局部侵华开始；是中国抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 1931 沈阳 柳条湖村 不抵抗政策 东北三省 日本侵华战争的开始 二、日本侵华的主要事件2．一·二八事变：____年1月28日，日军进攻____。驻守上海的第十九路军在军长_______、总指挥_______的领导下，奋起抵抗，击退日军的多次进攻。3．华北事变：日军在华北不断制造事端，欲使“__________”，以图直接控制华北，将华北从中国分割出去。 1932 上海 蔡廷锴 蒋光鼐 华北独立 日本侵华战争的开始 三、中国各阶层人民抗日的具体表现1．学生：____年12月9日，在中国共产党的领导下，北平青年学生高呼“________，________”“打倒日本帝国主义”等口号，掀起了反对内战、要求抗日的______________。2．东北军民：九一八事变后，东北人民组织____________；一部分东北军也对日军进攻进行了抵抗。3．中国共产党：主张建立________________________，要求停止内战，一致对外。全国掀起抗日救亡民主运动新高潮。4．田汉作词、聂耳作曲的《____________》吹响了抗日战争的进军号角。 1935 停止内战 一致抗日 一二·九运动 抗日义勇军 全国抗日民族统一战线 义勇军进行曲 日本侵华战争的开始 5．国民党爱国官兵：发动____________。(1)时间、地点：__1936__年12月12日，西安。(2)根本原因：民族危机日益严重，____________上升为主要矛盾。(3)目的：为了____________。(4)发动者：________、________。(5)经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“____”，扣押了前来“督剿”的蒋介石。他们通电全国，主张停止内战，一致抗日。 西安事变 中日民族矛盾 逼蒋抗日 张学良 杨虎城 兵谏 日本侵华战争的开始 5．国民党爱国官兵：发动__西安事变__。(6)结果：从全民族利益出发，在共产党的调停下，西安事变________。(7)影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党________________的序幕，成为扭转时局的关键。从此，________基本结束，以第二次国共合作为基础的____________________初步形成。 和平解决 由内战到联合抗日 十年内战 抗日民族统一战线 日本侵华战争的开始 ▲重点知识 一支军队 一次学生运动 一首歌曲 一个关键 一个起点 一条战线 一个形成 两个序幕 四次事变 四位爱国将领 东北抗日义勇军 一二·九运动 《义勇军进行曲》 西安事变和平解决，成为扭转时局的关键 九一八事变是中国抗日战争的起点 抗日民族统一战线 西安事变和平解决，标志抗日民族统一战线初步形成 ①九一八事变，揭开了世界反法西斯战争的序幕②西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序