第 1 课 中华优秀传统文化的内涵与特点（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（选择性必修3文化交流与传播）

第 1 课 中华优秀传统文化的内涵与特点 【精品练习】 一、选择题 1.战国时期，孟子认为“无礼义，则上下乱”，韩非子认为“义者，君臣上下之事”。他们所说“义”的实质是（ ） A.中央集权政治的准则 B.衡量道德修养的标准 C.统治阶层的行为规范 D.维护等级秩序的工具 2.针对当时的社会弊病，有思想家提出：“孔子删述六经，即伊尹、太公救民水火之心。故曰‘载诸空言，不如见诸行事’……愚不揣有见于此，凡文之不关于六经之指当世之务者，一切不为”。下列各项中与此思想一致的是（ ） A.慎思明辨，格物致知 B.愚夫愚妇与圣人同 C.主张“修己治人之实学” D.圣人苟可以强国，不法其故 3.孔子说，“君子喻于义，小人喻于利”“不义而富且贵，于我如浮云”。这表明孔子( ) A.主张严格社会等级 B.重视社会道德构建 C.认同社会贫富分化 D.反对百姓追求富裕 4.孔子曾与弟子宰予讨论“三年之丧”的问题。宰予认为为父母守丧的时间可以改为一年，因为“君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩”。孔子问他如此是否心安，回答说：“安。”孔子说：“如 .果安心，你便去做吧。”但孔子认为宰予不仁。这表明（ ） A.孔子教育学生未做到表里如一 B.孔子奉行因材施教的原则 C.礼子在当时已丧失了社会约束力 D.孔子认为道德要重于实利 5.在曲阜孔府大门前，看到两旁的明柱上，悬挂着一副对联：“与国咸休安富尊荣公府第，同天并老文章道德圣人家”，那么最初让儒家思想“与国咸休，同天并老”的思想家是（ ） A.孔子的“仁” B.孟子的“民贵君轻” C.董仲舒的“君权神授” D.荀子的“仁义”和“王道” 6.《周易》是儒家经典之一。根据甲骨文研究结果，《周易》乾