第9课 近代西方的法律与教化-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修一）

第 9 课 近 代 西 方 的 法 律 与 教 化 一、 近代 西方 法律 制度 的渊 源及 发展 （一） 渊源 1.罗马共和国 为了缓和贵族和平民的矛盾，公元前450年左右，颁布了《 》， 是古罗马成文法的开端。 2.罗马 帝国 （1）背景 罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善 （2）颁布 6世纪，东罗马帝国皇帝 下令编纂的《 》 （3）影响 是古罗马法律最高成就，也是近代西方法律制度的 。 （二） 中古法 律 1.日耳曼法 各日耳曼王国在记载和整理日耳曼人部落习惯法的基础上编纂了一批成文 法，称为“日耳曼法”，作为 审判的依据 2.教会法 根据基督教神学，制定和颁布了教会法 3.罗马法的传播 11世纪以后，欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动，促进了罗马法的传播 （三） 近代法 律体系 的形成 1.英 美法 系 （1）含义 等很多国家在学习 法律的基础上制定了本国法律， 它们构成了普通法系，称“ ” （2）背景 11世纪，诺曼底公爵征服英国，建立了诺曼王朝，为了加强对地方的 控制，王室设立法院，并派法官定期到各地进行巡回审判。 （3）过程 12世纪前后，建立在习惯法基础上 、全国普遍适用的法律在英国 逐渐形成，这就是 。 13世纪英国通过《 》，确立了法律至上和王权有限的原则 “光荣革命”后，英国确立了 ，法律体系更加完善 2.大 陆法 系 （1）背景 13世纪以后，随着王权的加强，法国统一法律的步伐加快，建立在 罗马法基础上的法律体系日益成熟。 （2）过程 1789年法国爆发大革命，法国受 和大革命影响， 制定了一系列法律 1804年，拿破仑签署法令，颁布了《 》，它与此后制定 的四部法典一起被统称为“ ”。 （3）意义 拿破仑法典与此前颁布的法律，构成了法国的 体系，最终 确立了法国的资产阶级法律制度。 逐渐形成了以罗马法为基础，以《法国民法典》为代表的世界性法律体 系，称为” “或” “。 二、 近代 西方 法律 制度 的基 本特 征 （一）基本特征 1.国家权力结构层面上 2.法律内容上 3.司法实 践过程中 （二）局限性 1.为资产阶级利益服务，确认了私有财产制度，个人财产的多少往往决定着 地位的高低。 2.对个人权利的认定也有逐渐改进的过程，直到20世纪，黑人、原住民和妇女还在为 享有完全的 积极斗争。 三、 宗教 伦理 与教 化 （一） 中世纪 的基督 教 （1）立法权：法律由 制定 （2）行政权：行政机构在法律规定的框架内行使 （3）司法权： 根据法律独立掌握司法权 注重保护 ，包括生命权、自由权和财产权 等 （1）坚持程序公正和无罪推定 （2）为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正，建 立了 和 （3） 原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪 （二）宗 教改革后 的基督教 1.概况 2.教化 （1）392年， 成为罗马国教 （2）476年，西罗马帝国灭亡后，新建立的日耳曼人国家逐渐接受了基督教 1.新教主张 2.评价 （1）坚持基督教的基本教义 （2）反对 权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义 （3）还提倡节俭和 的态度，鼓励人们发财致富 （1）适应了原始积累时期新兴 的政治、经济诉求 （1）教士们搜集和抄录经典，保存了一些宝贵的古典文化 （2）开办学校，主要是宗教学校，也有一些世俗学校，学习内容虽然 都以 为目的，但在教育的文化方面也发挥了重要作用。 1.活动 （4）告诫人们必须孝敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人的财 物等，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。 基督教的宗教伦理和教化作用强化了 对人们的控制，