安徽省安庆市太湖县2021-2022学年九年级上学期语文期末试卷

太湖县2021-2022学年度第一学期期末教学质量检测 九年级语文试题卷 题号 二 卷面书写5分 总分 得分 补 注意: 1.考试时间150分钟,试卷总分150分,含卷面书写5分; 2.试卷分试题卷和答题卷,必须在答题卷上作答有效。 、语文基础知识及运用。(35分) 1.古诗文默写。(10分) (1)欲渡黄河冰塞川, 李白《行路难 (2) 病树前头万木春。〈刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ,d丽欲来风满楼。 (许浑《咸阳城东楼 4)春蚕到死丝方尽 李商隐《无题》) (5)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的诗句是: (6)《岳阳楼记》中动静结合,描写月夜美景的句子是 (7)欧阳修在《醉翁亭记》中用对偶句“ 描绘 出两幅对比鲜明旳亘面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 2.阅读文段,同答问题。(11分) 感 银H 宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了mi天大罪 我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁这厮,奸颃役户 本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行 此事。”宋江道:“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来。’只是一件,这实封公 文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅 开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。” 宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。” 媒鄙 何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当 这等说话。小吏略到寒舍,分 拨了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”宋江起 身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也 似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安 抚那公人道:‘押司稳便’,叫他略待一待。”慢慢地离了县治。岀得东门,打上两鞭, 那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。 (1)根据拼膏写汉字,给加点字注音。(2分) (mi)天大辈 瓮中捉鳖 (2)“寒舍”在文中的意思是 2分) 训 3)文段描写宋江主要运用了 和 描写手法。(2分) 九年级诸文试题卷第1页共6页 (4)结合原著,选文中晁盖犯的罪是指 2分) 5)宋江及时赶到,晁盖得以逃脱,晁盖逃到 (地名)后遣“赤发鬼 人名)带着银子和书信夜会宋江,谁知银子和书信被 名)瞧见,威胁末江私通劫匪,宋江无奈杀了她。(3分) 3.语言表达(4分) 敬辞是指含恭敬日吻的用语,在人们日常交际和书信往来中往往要运用到 1)“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方。如:拜读,指阅读对方的文章;拜 锌,指跟对方告辞 ,指访问对方;拜服,指佩服对方:拜贺,指祝贺对 方:拜识,指结识对方;拜托,指托对方办事情 指探望对方 (2〕“恭”字一族,表示恭敬地对待对方。如:恭贺,恭敬地祝贺:恭候,恭敬地等侯: ,恭敬地邀请 ,恭敬地迎接;恭喜,祝贺对方的喜事。 1.综合性学习(10分) 古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍,其义自见”“书山 有路勤为径,学海无涯苫作舟”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”…无一不强调勤 奋、多读、多学。 (1)班里要举办→次辩论会,请你为正反两方拟出观点。(4分) 2)你的观点是什么?请阅读下面的链接材料,结合自己的思考谈一谈你的看法。(不 超过70个字)(4分) 【链接材 材料一:“读书破万卷,下笔如有神是至理名言。但,也有只读书,不用心思考,不在 生活中实践运用,结果一事无成的人。例如,南宋的“碩学”陆澄,他年轻时博览群书, 可写《末书》时却一字也写不出,人称“脚书橱”。 材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苫作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的 促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功赏识教育的开展与普及,这话就带有明显 的片面性和局限性。“问”是一切做学问的人必经的途径,“学问千千万,起点在一问”;“思” 是读书做学问的基础,“学而不思则罔,思而不学则殆 材料三:古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的颐 炎武主张“出户”,又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”,则是面墙 之士。顾炎武把家乡的书读完后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗 问民,最后写成了有名的《日知录》和《肇域志》 3)请给你的观点补充一个论据。(2分) 、现代文阅读(共55分) (一)请阅读下面的文字,回答问题。(22分) 学校里来了…位新老师 上年级语文试尷卺第2页共6员 他很年轻,穿一身列宁式制服,胸前两排大纽扣,站在讲台上,笑着给我们介绍自 我姓蒋说着,他转过