内容正文:
答案解析 (4)因为a2+b2=10a+8b-41, x+z. a+y 所以a2-10a+25+b2-8b+16=0 所所 又因为c是△ABC的最大边长, 所以c的取值范围为5<c<9. 原式 专题13分式及其运算 7.B【解析】因为a=-32=-9,b= 7.解 1,所以a<c<b. 8.B【解析】因为xy=1, 2 x+5xy-2y 2(x-y)+5xy -4xy +5xy 所以M=(+y)+(1+x)2+x+ (1+x)(1+y)-1+x+y+x1+x+y+11 8.解 x+xy+y+xy a+bb+c a+c 所以M=N 9.x≠-3且x≠210.a+1 b 1.0.000002512.-3m°n-7 b+c (+c 13.解:(1)原式=-1 (2)原式=-2 14.解:(1)原式 9.解:(1)原式 (a+b)2]a2-b2+2ab (2)原式:(x-2)24-x22 x(x+1)x+1 a(a+2) x(x+1)-(x+2)(x-2)x+2 4.则原式 (2)原式 +2y=.则原式 (3)原式 x(x-1) 2(x-1) x(x-2)(x+1)2 x=0,1,-1,2时,原分式无意义 x2+x-2=0,x2+x=2.则原式 0.解:由 当x=-2时,原式= x2-3x+1 6.解:因为原式(x+1)(x-1)x-1x=x, 所以当x=2或x=-2时,原式的值都等于16 所以小明同学把x=2错抄为x=-2,他的计算结 果也是正确的 专题14分式求值中的整体思想 3.-3【解析】原式 专题15分式方程的解法及其运用 A2.A3.B4.B5.D 八年级·数学·上册11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5×106m的颗粒物,将2.5 15.先化简二4x+4,x2-2x 再从-2,-1,0,1,2中选一个合 专题13分式及其运算 106用小数表示为 x+1+ 适的数作为x的值代入求值 必刷卷s叫JAN 12.计算(m2n-3)2 勺结果是 13.计算: 若分式,2在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 (1)(-1)2021_/1) +2×/2021+ 2.下列变形中,正确的是 x+) 0.3y10x a+1 0.3x+y3x+10y 的最简公分母是 B.12 D.24 4.已知,2x 成立,则 16.有这样一道题:“计算 的值,其中x=2”, D.x≠0且x≠2 5把分式3m中的a,b都扩大到原来的2倍,则分式的值 小明同学把x=2错抄为x=-2,但是他计算的结果也是正确的,你 4.计算 说这是怎么回事呢? A.扩大到原来的6倍 B.扩大到原来的4倍 C.扩大到原来的2倍 D.不变 (1)[a+20b+b a2-b2+2 6.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.00000032mm,数据 0.00000032用科学记数法表示正确的是 A.3.2×10 B.3.2×103 C.3.2×10 D.3.2×10 7.已知a=-32,b a,b,c的大小关系是( 8.实数x,y满足xy=1,设M +x1+y1 则M,N的 大小关系为 AM>M CM<A D.不确定 9若(x+3)°-2(x-2)2有意义,则x的取值范围是 10.计算“+,的结果正确的是 数学八年级上册人教第1页共3页 数学八年级上册人教第2页共3页 数学八年级上册人教第3页共3页 专题13