【口才训练】第16课 时间先后顺序讲述《小猴子下山》小学二年级 课后服务

页面一 文字标题： 二级16课 事件发展先后顺序讲述--《小猴子下山》 背景图：猴子走在下山的路上，路两边都是玉米地。 第16次旅程 页面三 画面（趣趣交友记方格页面）：五个方格前两个点亮，其余全部为黑影 趣趣语音：你好！我是趣趣，新星4级。猴子吉吉机灵能干，我想找到他并说服他加入自己的团队。今天我听说它下山去了，你们帮我找找它好吗？ 页面四 关卡一：猴子下山 技能1：分析事件、知道事件发生的开始、过程和结束 页面五 图：它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 动效：猴子来到玉米地、猴子掰玉米、猴子扛玉米。 关键词（放到画面中对应位置）：又大又多、高兴、掰、扛 文字（放到画面上方）：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？ 互动：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？表演出来。 页面六（教学页面） 图：同上 文字：看：又大又多的玉米 心情：高兴 做：掰、扛 页面七 图：小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子继续往前走。 动效：猴子来到桃树下、猴子扔玉米、猴子摘桃子并捧着桃子走。 关键词（放到画面中对应位置）：又大又红、兴奋、扔、摘、捧 文字（放到画面上方）：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？ 互动：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？表演出来。 页面八（教学页面） 图：同上 文字：看：又大又红的桃子 心情：兴奋 做：扔、摘、捧 页面九 图：小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。 动效：猴子来到瓜地里、猴子扔桃子、猴子摘西瓜并抱西瓜。 关键词（放到画面中对应位置）：又大又圆、欣喜若狂、扔、摘、抱 文字（放到画面上方）：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？ 互动：猴子看到了什么？心情怎么样？怎么做的？表演出来。 页面十（教学页面） 图：同上 文字：看：又大又圆的西瓜 心情：欣喜若狂 做：扔、摘、抱 页面十一 图：小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它