【口才训练】第7课 叙事《出生秘密》小学三年级 课后服务

页面一 文字标题： 三级7课 5w+r叙事--《出生秘密》 背景图：趣趣在路上走着【动效】，路边草丛中袋鼠一只手拿着蛋，一只手在拨动深深的草丛。 页面二 欢迎页面：欢迎来到趣口才。 小字：口号：做口才小明星。 2 1 3 4 6 5 7 页面三 画面：七个方格的中的前六个点亮，其余的为黑影，艺术文字标题： 趣趣探险记 页面四 图：大环境:春天，草长莺飞四月天 动效：路边草丛中袋鼠一只手拿着蛋，一只手在拨动深深的草丛（画面中不需要重点体现，稍隐藏一些，有箭头指向标志，帮助学生找 ）；趣趣在路上走着； 趣趣语音：什么声音，你们听到了吗？ 音效：拨动草丛发出沙沙……的声音 互动：学生找出来谁发出的声音 页面五 图：背着包站在路上的趣趣（路边有草丛）、袋鼠小心翼翼地捧着蛋； 袋鼠语音：我捡了一颗蛋，我在附近找了一下没发现蛋妈妈，它会是谁的呢？趣趣语音：别着急，我包里有可以帮助我们的东西，你们帮我找出来吧！ 页面六 动效：书包打开口后在最中间，出来的东西（书本、平板、两个礼物盒）围成圈排列在书包口。学生做出正确的选择（平板）后，其余的又都装回书包。 页面七 图：拟人化的平板（叔叔型）出现；平板叔叔两只胳膊上分别挎着一个篮子；一个篮子上写着：胎生动物；另一个篮子上写着：卵生动物；选项图（摆在两侧），动效：拟人化平板扭动；选项图依次进入篮子（进入情况参照下列文字） 胎生动物篮依次进入： 袋鼠给小袋鼠喂奶（图）、马给小马喂奶（图）、兔子给小兔子喂奶（图）。 卵生动物篮依次进入： 如:蚂蚁产卵（图）；青蛙荷叶产卵（图）；母鸡下蛋（图） 音效：图片进入篮子时发出“嗖”的声音 互动：授课老师注意科普胎生动物，卵生动物；蛋一般是卵生的。 页面八 图：站在路上的趣趣和小袋鼠，拟人化的平板； 趣趣语音：我们该去哪儿帮蛋找妈妈呀！ 平板语音：走这条路穿过石洞花丛中住着鸸鹋，再往前走河对岸有鸭嘴兽，你们沿着这条路去找吧！有问题记得喊我哦！ 动效：平板手一挥出来一幅地图【地图参考如下】（注意地图上有实物，要形象清晰一些） 页面九 关卡一：帮蛋回巢 页面十 图：【位置此时在起点】 动效：趣趣和袋鼠动效沿路线行走走进山洞 页面十一 图（鸸鹋形象参考下图）：草地上有很多花草、几棵高大的树木；一棵树下小袋鼠拿着蛋；不远处花丛里一只正在哭泣的鸸鹋。 鸸鹋语音