精品解析:河南省开封市兰考县第二高级中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题

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2022-01-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 开封市
地区(区县) 兰考县
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2022-01-11
更新时间 2023-08-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-11
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来源 学科网

内容正文:

学科网 兰考县第二高级中学2021-2022学年上学期第三次考试 高二历史试题 考生注意: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修3第1-7单元。 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。) 1.宋代学者为重建传统的礼治秩序,所采取的措施是 A传播道教 B.推崇法家 C.武力灭佛 D.改造儒学 2.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指 A天道的运行法则 B.社会的发展规律 C.封建的道德规范 D.“天人感应”理论 3.顾炎武指出“亡国”与“亡天下”的责任主体不同,梁启超将其归纳为 A.“君主受命于天” B.“人人都有良知” C“天下兴亡,匹夫有贵” D.“师夷长技以制夷” 42016年央视春节联欢晚会《六尺巷》歌曲中唱道:“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。” 这体现的思想是 A.儒家的“仁爱” B.道家的“无为” C.法家的“法治” D.墨家的“非攻” 5.苏格拉底反对智者学派 A.否定绝对权威 B.追求功利的主张 C.强调人类理性 D.重视道德的主张 6.马丁路德提出“信仰得救”原则,其实质意义在于 A确立了“依靠信仰才能得救”的新主张 B.否定了天主教会的绝对权威 C.为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础 D.维护了德意志各阶层的利益 7.康德为人们打开了一扇更为智慧的大门,是因为他 第1页/共6页 可学科网 6。组卷网 A提出了“主权在民”的原则 B.提出了独立思考,理性判 C.推动法国启蒙运动达到高潮 D.提出“三权分立”的学说 8.以下科技发明成果,属于魏晋南北朝时期的是 A.蔡伦改进造纸术,纸成为主要书写材料 B.祖冲之算出圆周率在3.14159263.1415927之间 C.中国第一部药物学专著《神农本草经》 D.雕版印刷品《金刚经》 9“有元一代制度,莫善于历”,元代在天文历法方面取得的突出成就是 A制定了世界上第一部太阳历 B.发明了地动仪 C,首次测算出地球子午线长度 D.编定了《授时历》 10.蔡元培曾评价:“中国之画,与书法为缘,而多含义学之趣味。一故中国之画,以气韵胜,善画者 多工书而能诗。”他强调中国画 A与书法相伴而生 B.与文学相兼而成 C.追求神韵与意趣 D.画、诗、书相融 11.6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,至此北斗三号 全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。下列发明中与导航相关的是() A造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 12.牛顿力学体系的建立,使人们认识到,自然界不再听命于上帝,而好像有一个巨大的机械装置,按照通 过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转:而这不仅应用于物理领域,也应用于人 类社会。由此可知,牛顿力学 A.拉开了近代实验科学的序幕 B.动摇了上帝创世说的根基 C.揭示了物体高速运动的规律 D.改变了人们对世界的认识 13.1900年,普朗克在《关于正常光谱的能量分布定律的理论》提出了量子假说。物理学界当时对此假说反 应冷淡。这主要是因为量子假说 A本身存在着缺陷 B.与传统原则相悖 C未通过实验得出 D.提出者声名不显 14.二战后科学技术新发展的成果不包括 A.原子能开发利用 B.计算机的发明和互联网的建立 C.电力的广泛应用 D.生物工程技术的突破 15.19世纪上半期,第一部由中国人编纂的最详备的世界史地著作是 A.《海国图志》 B.《四洲志》 第2页/共6页 学科网 6组卷网 C.《天演论》 D.《孔子改制考》 16.对洋务运动时期的“中体西用”之争,认识错误的是 A大体上局限在要不要学习西方物质层面 B.冲击了传统夷夏观念 C.为西学的传播创造了良好的条件 D.经过论战,顽固派彻底放弃了他们的保守观念 17.科学被提升到思想解放的高度是近代中国思想发展史上的一大进步。下列图片与之直接有关的是 选世年九湖人玉 國 B 新 雨 年禹新 黎天 18.林则徐、魏源的思想,在当时所起的作用是() A.抵佃了外来侵略 B.促使清政府学习西方 C.使人们认识到清政府的落后 D.启迪了人们的思想,促使人们向西方学习 19.《星星之火,可以燎原》《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》等著作,是毛泽东阐释中 国民主革命道路的主要理论著作,他领导开创的民主革命道路是 A.和平过渡的道路 B.农村包围城市的道路 C.依靠外援的道路 D.城市中心道路 20.毛泽东与邓小平的思想是一脉相承的科学思想体系,是因为他们都 ①面对着同样的历史任务②贯穿着辩证唯物主义和

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