模块一 中国古代史综合检测卷02（北京专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 立足中国古代史核心知识，通过多样化史料与分层设问，强化时空观念与史料实证，适配一轮复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|涵盖西周政治、秦汉制度、魏晋民族交融、唐宋经济、明清治理等|情境题（如唐代绢马贸易表）、新考法（如秦简“新黔首挟兵令”），注重时空观念| |非选择题|5题/55分|含“士”阶层变迁、知识分子困境、转运使制度、海疆治理等|跨时期比较（如唐宋转运使）、分层设问（如“士”阶层变化及评价），突出历史解释与唯物史观|

模块一 中国古代史（综合检测卷02） 参考答案 一、选择题：共15小题，每小题3分，共48分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B A A B A B B D A B D C C D B 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16．【答案】（1）主要变化：①身份定位：从自由流动的“文士”“游士”转变为依附皇权的“儒生—官僚”一体化群体；②思想状态：从多元自由、百家争鸣转变为受官方意识形态束缚、思想僵化；③社会角色：从政治变革与文化创造的“变革者”转变为封建秩序的“维护者”；④入仕途径：从周游列国、择主而事转变为通过察举制、科举制等制度化方式入仕。（每点2分，任意答出2点可得4分） 原因：①中央集权制度确立并不断强化，官僚制取代世卿世禄制；②儒学正统地位的确立（汉代董仲舒改造儒学、宋明理学发展）；③察举制、科举制等制度化选官方式的推行；④封建自然经济的稳定发展。（每点1分，任意答出3点可得3分） （2）积极影响：①推动了儒家文化的传承与普及，成为文化传承的重要力量；②参与地方治理，稳定了基层社会的秩序；③强化了中央集权，促进了统一多民族封建国家的巩固与发展。（每点1分，任答2点可得2分） 消极局限：思想逐渐僵化，丧失独立人格与创新精神，阻碍了社会变革；沦为皇权附庸，成为维护封建专制统治的工具。（任答1点可得1分） 17．【答案】春秋战国时期 困境：礼崩乐坏，政治动荡；士人的文化理想，道德价值与君主政治权力，意志分裂，理想难以实现，常被君主蓄养装点门面。（每点1分，共2分） 应对：著书立说，相互辩驳，推动思想繁荣；游走诸侯各国，宣扬政治主张与治国方略；秉持“合则留不合则去”的原则，形成“处世横议”的活跃局面。 （每点1分，任意答出2点可得2分） 魏晋南北朝时期 困境：政权分裂，战乱频繁，中原礼乐文化遭遇冲击，政权更迭频繁；少数民族入主中原，胡汉文化存在冲突。 （每点1分，共2分） 应对：传承儒家礼教，维系华夏文化正统；主动入仕少数民族政权，推动制度建设与汉化改革；推动胡汉通婚，民族交融，促进民族共同体形成；南迁开发江南，推动南方经济发展，保存传播中原文化。（每点1分，任意答出3点可得3分） 18．【答案】论题：探究唐代赋税制度变革可印证历史发展的一般规律（1分） 阐释：唐前期实行租庸调制，以均田制为基础，国家向授田农民征收租、调，允许农民纳绢代役，保障了农业生产时间，推动了唐朝社会经济恢复发展。（2分）随着唐代土地兼并的加剧，均田制遭到破坏，租庸调制难以推行，唐中期杨炎推行两税法，按土地和财产多少征税，一年分夏、秋两季征收。两税法的推行简化了税收名目，扩大了收税对象，增加了政府财政收入，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。唐代赋税制度的变革是当时土地所有制变化、社会矛盾发展的必然结果，符合生产关系要适应生产力发展水平的历史规律，体现了史学研究“察其变”“搜其实”“会其通”的要义；能够让我们从历史事实中把握历史运动的一般规律。（4分） 综上，对中国古代史的研究应当遵循动态考察、实证求真、探寻规律的原则，才能认识历史发展的本质。（1分） 19．【答案】（1）主要变化： ①由士族高官兼职转为科举文官专任；专职化程度提高； ②由单一漕运职能，扩展为总掌一路财、监、司法，后职权被不断分割； ③由局限于江淮南方，扩展至南北各路，管控范围大幅扩大。（每点1分，共3分） 变化原因： ①吸取唐末五代藩镇割据教训，宋代收夺地方财权，强化中央集权的需要；②经济重心南移，中央需要统筹南北财政，保障京师物资供给；③科举制完善，文官体制成熟，为转运使专职化提供人才基础。（每点2分，任意答出2点可得4分） （2）进步性：①宋代转运使收夺地方财权，加强中央集权，扭转了唐代以来藩镇尾大不掉的局面。②宋代以转运使为核心的路制取代藩镇，形成中央一路一州一县层级，作为中央派出机构，推动地方治理转型，为后世省制奠定基础。 ③推动贵族政治向平民文官政治过渡。（每点2分，任意答出2点可得4分） 局限性：分权治理模式过度分化地方事权，造成地方行政效率低下、财力不足，埋下宋代积贫积弱隐患。（2分） 20．【答案】 （1）内涵：海洋既是民生之源与运输通道，又充满风险，需严格管控：海洋洋面不属传统“版图”。（每点2分，共4分） 主要特点：防御性、保守性，侧重维稳与防险；以陆系海、以人系舟，沿用陆地治理逻辑；管理粗疏，重管控民众与船只，轻洋面确权；管控与取利并行。（每点1分，任答3点可得3分） （2）积极：维护沿海稳定与领海管辖；保障民生与财政收入；推动沿海经济发展。（每点2分，任答2点可得4分） 局限：限制远洋贸易与航海技术进步；缺乏海权意识与进取性；使中国逐渐落后于西方海权国家，为近代海防危机埋下隐患。（每点2分，任答2点可得4分） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 模块一 中国古代史（综合检测卷02） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 1．有学者指出，西周时期，周王经常出行至贵族之家，或远巡至四方诸侯之地，甚至到达边域地区，进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动，在此过程中，还会亲自处理沿途所遇到的政治、经济、军事等诸项事务。由此可知，西周（    ） A．通过巡视活动宣示华夏认同 B．尚未形成严密的官僚政治体系 C．贵族等级封建制度逐渐瓦解 D．王权强大扩大了实际统治区域 【答案】B 【解析】周王需要亲自处理沿途的各类事务，说明当时尚未建立起成熟的、层级分明的官僚体系，地方事务无法通过制度化的官僚机构自主运转，必须依赖君主亲自介入处理，B项正确；材料中的巡视、册命、处理事务，核心目的是维系对地方的统治，而非单纯宣示文化认同，排除A项；西周时期正是分封制、宗法制的鼎盛阶段，贵族等级制度并未瓦解，排除C项；材料仅体现周王对已有区域的巡视与治理，并未提及统治区域的扩大，排除D项。 2．（新考向）下表记载了三则先秦时期的思想论述史料，其论述的核心聚焦于（    ） 史料内容 史料出处 先知稼穑之艰难，乃逸，则知小人之依。 《尚书·无逸》 使民之道，不过称民。 《慎子·威德》 临下以简，御众以宽。 《尚书·大禹谟》 A．民为国本 B．循名责实 C．以德治国 D．克己复礼 【答案】A 【解析】“先知稼穑之艰难，乃逸，则知小人之依”意为统治者先了解耕种的艰辛，才能懂得百姓的依靠，体现出对民生的重视；“使民之道，不过称民”说明统治百姓的方法要符合百姓的情况；“临下以简，御众以宽”指统治百姓要简约宽容，三则材料都围绕统治者应体察、顺应、宽待民众展开，核心是民为国本思想，A项正确；循名责实是法家主张，指依据名分考察实际功绩，材料未涉及相关内容，排除B项；材料虽有一定德治色彩，但更突出对百姓的体察与治理方式，并非核心聚焦德治，排除C项；克己复礼是孔子提出的主张，指约束自身恢复周礼，材料未涉及礼制相关内容，排除D项。 3．（新考法）下面是岳麓秦简记载的“新黔首（原六国归附百姓）挟兵令”的规定。该令意在（    ） 新黔首公乘以上挟毋过各三剑，公大夫、官大夫得带剑者，挟毋过各二剑，大夫以下得带剑者，毋过各一剑，皆毋得挟它兵。过令者，以新黔首挟兵令论之。 A．保障社会秩序稳定 B．巩固社会等级制度 C．强化对基层的控制 D．遏制六国贵族势力 【答案】A 【解析】秦代“新黔首挟兵令”规定，原六国归附百姓需按照爵位等级限制佩剑数量，且不得携带其他兵器，违规者按令惩处。该令核心是限制原六国民众持有兵器，防范反叛活动，意在保障社会秩序稳定，A项正确；按爵位划定佩剑标准只是管控的执行依据，该令核心目的并非巩固社会等级制度，排除B项；强化基层控制多指推行什伍连坐、乡里管理制度等基层治理措施，兵器管控不属于该范畴，排除C项；该令面向所有原六国归附百姓，并非仅针对六国贵族群体，排除D项。 4．有学者研究指出，秦汉时期在构建大一统帝国的过程中，将“移风易俗”作为治理边疆、整合文化的核心手段。其主要通过规范社会秩序、重塑价值认同，实现“万里同风”的治理效果。下列史料中，最能直接佐证秦汉政权主动推行“移风易俗”这一政治策略的是（    ） ①“粤人之俗，好相攻击，前时秦徙中县之民南方三郡，使与百越杂处。” ②“秦并六国，其诸侯刻桷丹楹，下流之及，今除之，务在崇简。” ③“（汉）武帝以广关，徙豪杰强族于京师。” ④“蜀地僻远，文化未开……乃遣郡县小吏诣京师受业，或归教乡里，渐染其风俗。” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①秦迁中原百姓到南方三郡，与百越杂处，用中原风俗影响边疆，直接体现移风易俗治理边疆，①正确；④汉朝派蜀地官吏到京师学习，回乡教化乡里、改变风俗，是主动对偏远地区移风易俗，秦迁徙中原百姓与百越杂处，通过文化和生活习俗的交融来改造当地“好相攻击”的旧俗，属于典型的“移风易俗”，④正确，B项正确；③汉武帝迁徙豪强是为了加强中央集权、削弱地方势力，并非针对社会风俗的教化，③错误，排除A项；②秦废除诸侯奢华建筑规制，崇尚简朴，是内地礼制改革，不涉及边疆风俗整合，②错误；③汉武帝迁徙豪强是为了加强中央集权、削弱地方势力，并非针对社会风俗的教化，③错误，排除C项；②秦废除诸侯奢华建筑规制，崇尚简朴，是内地礼制改革，不涉及边疆风俗整合，②错误，排除D项。 5．（情境题）下图为某历史时期的政权示意图。以下对此图的解释正确的是（    ） ①内迁少数民族政权主要位于黄河流域     ②中原模式国号是当时民族交融的反映 ③北方人口南迁推动了经济重心的南移     ④东晋统一结束了政权频繁更迭的局面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①根据图示，内迁少数民族建立的前赵、后赵、前燕、后燕、前秦、后凉、南凉、北凉、西凉、夏等政权，均分布于黄河流域，①正确。②图示中少数民族政权多采用“赵”“燕”“秦”等中原传统国号，是当时民族交融的重要反映，②正确，A项正确；④东晋仅偏安江南，并未统一全国，且北方政权更迭频繁的局面直至北魏统一北方才有所缓解，④错误，排除B项；③北方人口南迁推动经济重心南移是魏晋南北朝时期的重要历史趋势，但该示意图仅呈现了政权分布与迁徙方向，未涉及经济发展与人口迁徙对经济格局的影响，③错误，排除C项；③北方人口南迁推动经济重心南移是魏晋南北朝时期的重要历史趋势，但该示意图仅呈现了政权分布与迁徙方向，未涉及经济发展与人口迁徙对经济格局的影响，③错误；④东晋仅偏安江南，并未统一全国，且北方政权更迭频繁的局面直至北魏统一北方才有所缓解，④错误，排除D项。 6．（情境题）下表是史书中关于唐朝与少数民族绢马贸易的部分记载。据此可认定，当时（    ） 出处 记载 《全唐文·赐突厥玺书》 国家旧与突厥和好之时，蕃汉非常快活，甲兵休息，互市交通，国家买突厥马羊，突厥将国家彩帛，彼此丰足，皆有便宜。 《新唐书·食货志》 时回纥有助收西京功，代宗厚遇之，与中国（唐朝）婚姻，岁送马十万匹，酬以缣帛百余万匹，而中国财力屈竭，岁负马价。 《新唐书·崔从传》 党项互市羊马，类先遗帅守，（崔）从独不取，而厚慰待之，羌不敢盗境。 ①政府主导开展绢马贸易   ②国家强化对边疆的治理 ③贸易一度推动双方共赢   ④榷场设立推动贸易发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①从材料可以看出，当时边疆地区的绢马贸易是政府扮演了主要角色，即政府主导开展绢马贸易；③根据材料“彼此丰足，皆有便宜”“回纥有助收西京功，代宗厚遇之”“羌不敢盗境”可以看出，边境地区的绢马贸易对贸易双方都有利益，实现了双赢，B项正确；②材料主旨是唐朝与少数民族之间的贸易往来，这属于民族间的正常经济往来，并不能由此证明唐朝政府强化对边疆的治理，排除A项；②材料主旨是唐朝与少数民族之间的贸易往来，这属于民族间的正常经济往来，并不能由此证明唐朝政府强化对边疆的治理，错误，排除C项；④榷场是辽宋夏金时期的贸易机构，与材料中的唐朝不符，错误，排除D项。 7．《唐会要》记载：“宜委黜陟使与观察使及刺史、转运所由，计百姓及客等，约丁产，定等第，均率作年支两税……其丁租庸调，并入两税，州县常存丁额，准式申报。”《资治通鉴》记述：“户无主客，以见居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”据此可知，唐朝两税法（    ） A．徭役仍存在，但可以纳绢或布替代 B．政府以民户财产作为征税主要标准 C．北方征丁税地税，南方征夏税秋粮 D．实行赋役合并一概折银，统一征收 【答案】B 【解析】“约丁产，定等第”与“以贫富为差”等信息直接说明，唐朝两税法以民户财产、贫富为主要征税依据，不再单纯以人丁为主，B项正确；“纳绢或布替代”是唐初租庸调制中“庸”的内容，不是两税法的内容，排除A项；材料主要提及唐朝两税法的收税标准与收税原则，没有涉及南北方的税收差异，且两税法分夏秋两季征收，不存在“北方丁税、南方夏税”的区分，排除C项；“赋役合并、一概折银”是明代一条鞭法特征，与材料时间（唐朝）不符，排除D项。 8．（情境题）韩休（曾任宰相）夫妇合葬于开元二十八年（740年）如图1，其墓室壁画乐舞图中，舞蹈为男女对舞，乐人胡、汉兼有，乐器源自中外各族。这可用来说明，唐朝中期（    ） A．士族高门奢靡腐化 B．商品经济繁荣发达 C．华夏认同观念增强 D．社会生活自由开放 【答案】D 【解析】男女同台对舞、胡汉乐人并用、中外乐器合奏，这些细节共同说明了唐朝中期社会风气开放，对外来文化兼容并蓄，社会生活自由开放，D项正确；壁画内容展现的是多元、开放的乐舞场景，并未体现士族阶层的奢靡腐化，排除A项；壁画反映的是社会文化生活，无法直接推导出“商品经济繁荣发达”这一宏观经济结论，属于过度推断，排除B项；“华夏认同”通常指周边民族对华夏文化的认同，而材料中是汉人与胡人在同一乐舞中合作，体现的是文化包容与融合，而非单向的认同增强，排除C项。 9．北宋实行“筑城控边”策略，在西夏南下的咽喉要道修筑了平夏城，屯兵驻守，城外还有戍卒屯田。元符元年（1098年），西夏数十万大军围攻平夏城，宋军依托城防，最终击退夏军。平夏城的修筑有利于（    ） ①强化北宋西北地区的防卫能力     ②推动当地发展、节省军费开支 ③促使北宋开设边境的榷场贸易     ④打通商路，保障宋与西域往来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①平夏城位于西夏南下的咽喉要道，宋军依托城防击退西夏大军，说明筑城有效提升了北宋西北边防的防御能力，①正确；②城外戍卒屯田实现了军粮自给，既促进了当地开发，又减少了长途运输粮草的军费消耗，②正确，A项正确；③榷场是宋与少数民族政权协商设置的边境贸易场所，和防御性筑城没有直接因果关系，③错误，排除B项；④北宋时期，西夏控制了河西走廊，宋与西域的陆路往来受阻，平夏城的修筑无法保障商路畅通，④错误，排除C项；③榷场是宋与少数民族政权协商设置的边境贸易场所，和防御性筑城没有直接因果关系，③错误；④北宋时期，西夏控制了河西走廊，宋与西域的陆路往来受阻，平夏城的修筑无法保障商路畅通，④错误，排除D项。 10．（真题改编）元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了（    ） A．闭关锁国政策初步推行 B．中央强化对边疆的治理 C．中央行政机构趋于完备 D．经济重心完成南北转移 【答案】B 【解析】元朝通过行省制度管理西北、宣政院统辖吐蕃地区，使边疆地名与区划和内地接轨，体现了中央对边疆治理的强化，B项正确；闭关锁国政策推行于明清时期，与元朝无关，排除A项；材料确实体现了地方行政机构的完善，但这只是表面现象和具体手段。题干问的是这种变化“体现了”什么本质，其根本目的在于加强中央集权，即强化中央对边疆的治理，排除C项；经济重心完成南北转移在南宋时期已实现，并非元代区划变化体现的内容，排除D项。 11．（新考法）宋人评价“今天下之田称沃衍者，莫如吴、越、闽、蜀，其一亩所出，视他州辄数倍”。下表为宋神宗元丰年间南方部分地区的人地统计情况。据此可知，该时期（    ） 地区 人口（户） 垦田数（亩） 户均垦田亩数（亩） 全国 17211713 461655000 26．8 两浙路 1778941 36247756 20．3 江南东路 1127311 42160447 37．4 江南西路 1287136 45046689 34．9 福建路 1044225 11091453 10．6 ①精耕细作水平提升        ②经济重心南移完成        ③东南人地压力凸显        ④土地流转日趋频繁 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 【答案】D 【解析】①南方人口密集，体现东南地区人多地少、人地矛盾突出；同时吴、越、闽、蜀地区“一亩所出，视他州辄数倍”，反映单位面积产量大幅提高，是精耕细作、农业技术进步的结果，①正确；③表格中福建路户均垦田仅10．6亩，远低于全国平均26．8亩，两浙路也仅20．3亩，说明东南地区人多地少，人地矛盾突出，③正确，D项正确；②经济重心南移完成于南宋时期，而材料时间是北宋中期（宋神宗元丰年间），②错误，排除AB项；②经济重心南移完成于南宋时期，而材料时间是北宋中期（宋神宗元丰年间），②错误；④材料仅涉及人口、垦田数和户均垦田数，未提及土地买卖、兼并、租佃等土地流转相关信息，④错误，排除C项。 12．1521年嘉靖帝以藩王身份即位，欲尊其生父兴献王为“皇考”，内阁首辅杨廷和率朝臣反对，因事关国家礼制根本，遂令朝臣廷议，双方坚持不下，尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事，嘉靖帝大喜，“亟下廷臣议”，结果仍不能使他满意。三年后，皇帝的支持者增多，“复下廷议”，未果后“自排廷议定大礼”。可见当时（    ） A．国家行政体系日臻完备 B．封建礼制得以强化 C．政府决策流程相对规范 D．君主专制有待强化 【答案】C 【解析】嘉靖帝通过多次廷议解决“大礼议”争议，最终自行裁定，反映廷议作为决策程序的存在，但皇帝仍掌握最终决定权，这说明廷议仍是制度化的议事环节，C项正确；材料强调的是决策程序的相对规范，未涉及行政体系完善，排除A项；嘉靖帝最终突破了朝臣坚持的礼制，强行尊生父为“皇考”，这是对原有礼制的冲击，而非强化，排除B项；内阁是君主专制强化的产物，而非“有待强化”，排除D项。 13．清代赵翼在《檐曝杂记》中记载：“永乐中遂有内阁之设。批答本章，撰拟谕旨，渐复中书省之旧。其后天子与阁臣不常见……雍正以来，本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见。”天子与大臣从“不常见”到“无日不见”的变化（    ） ①表明大臣的权力、地位得到了一定的提升     ②压缩了内侍群体干政的制度空间 ③是对明代内阁权责失衡、君权弱化的修正     ④使君主对机务的控制力达到顶峰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】②皇帝从与阁臣“不常见”变为与军机大臣“无日不见”，军国机务直接由军机大臣承旨，减少了皇帝通过内侍宦官传达旨意的环节，压缩了内侍群体干预朝政的制度空间，②正确；④军机处的设立使军机大臣每日觐见皇帝，秉承皇帝旨意处理机务及用兵事务，君主对机务的控制力达到顶峰，④正确，C项正确；①明代内阁与清代军机大臣均为侍从顾问机构，军机大臣完全听命于皇帝，无独立决策权，其权力与地位并未得到提升，反而进一步被削弱，①错误，排除A项；①军机大臣仅跪受笔录，权力地位没有提升，反而被削弱，①错误；③明代内阁始终依附于皇权，君权并未弱化，③错误，排除B项；③明代内阁始终依附于皇权，君权并未弱化，③错误，排除D项。 14．乾隆三十年（1765年），闽浙总督苏昌、福建巡抚定长奏称：闽省漳泉一带地方濒临大海，地窄人稠，山多田少，“岁产米谷不敷民食之半，向来凭借商贩由台湾运米接济”。《清先正事略选》亦载：“台本产谷地，福、漳、泉三府民食仰之，商运岁常百万。”这一现象可折射当时（    ） A．台湾粮食生产能力超越内地 B．朝廷对台湾行政管辖趋于完善 C．闽台长途贩运贸易开始兴起 D．清廷对台湾开发取得明显成效 【答案】D 【解析】台湾作为产粮重地，每年可以向外输送百万石粮食补给福建，说明当地耕地得到有效开垦、农业稳步发展，足以体现清廷治理与开发台湾取得了明显成效，D项正确；材料仅反映福建部分区域粮食短缺，需从台湾调入粮食，并未全面比较台湾与内地各地的粮食生产能力，无法得出台湾粮食生产能力超越内地的结论，排除A项；史料侧重记载闽台之间粮食贩运、保障民生的经济现象，全程未涉及行政建制、管理举措等管辖相关内容，排除B项；文中体现出闽台粮食贸易规模大、往来频繁，只能印证两地商贸繁荣，不能说明长途贩运是此时才开始出现，排除C项。 15．明朝会试南北中卷分卷录取制度（录取人数分别占会试总人数的55%、35%和10%），于明仁宗洪熙元年（1425年）正式确立，后在宣德、正统年间得到进一步完善。1919年高等文官考试之后，《申报》留意到“再就各省比较其人数，江苏54人，加上外交官等则为60人。湖北44人，浙江32人，直隶30人，江西21人，湖南23人，四川21人，奉天13人，山东12人，其余情况未详”。上述现象表明（    ） A．政治中心决定区域人才数量 B．区域文化教育发展的不平衡 C．兼顾地域平衡注重选拔效率 D．教育近代化缩小了地域差距 【答案】B 【解析】明代需设置南北中分卷制度调剂录取名额，1919年文官考试各省录取人数差距悬殊，都体现了不同地域文化教育发展水平存在落差，B项正确；明朝政治中心居北方但南方录取占比更高，1919年政治中心为直隶但江苏录取人数远超直隶，可见政治中心不决定区域人才数量，排除A项；民国此次高等文官考试没有设置地域配额规则，不存在兼顾地域平衡的制度设计，排除C项；1919年各地考试录取人数依旧存在明显差距，地域之间文教发展差距没有出现缩小的趋势，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16．【古代中国“士”阶层与历史变迁】（10分） 材料  先秦时期，“士”阶层从依附贵族的武士，逐渐转型为以知识、才能为核心的“文士”“游士”。他们摆脱宗法血缘束缚，思想多元自由（百家争鸣），秉持“以道自任”的独立人格，可周游列国、择主而事，直接参与各国变法改革，成为政治变革与文化创造的核心力量。秦汉以降“士”阶层的发展轨迹发生深刻剧变：秦朝“以吏为师”，士人被迫依附于官僚体系；汉代“尊崇儒术”，使士人与儒学深度绑定，通过察举制进入政权，形成“儒生一官僚”一体化群体；隋唐科举制确立后，“学而优则仕”制度化，士人需通过儒家经典考试方可入仕；明清时期，科举制日趋僵化，士人思想受官方意识形态束缚，逐渐沦为皇权附庸，其社会角色从“变革者”转变为“秩序维护者”，但仍承担地方治理与文化传承职能。 ——摘编自叶娟丽、刘金龙《先秦时期“士”阶层的形成及其发展变迁》 （1）根据材料并结合所学，指出相对于先秦时期，秦汉以后“士”阶层的主要变化，并分析其变化的原因。（7分） （2）根据材料并结合所学，简要评价中国古代“士”阶层的历史变迁。（3分） 【答案】 （1）主要变化：①身份定位：从自由流动的“文士”“游士”转变为依附皇权的“儒生—官僚”一体化群体；②思想状态：从多元自由、百家争鸣转变为受官方意识形态束缚、思想僵化；③社会角色：从政治变革与文化创造的“变革者”转变为封建秩序的“维护者”；④入仕途径：从周游列国、择主而事转变为通过察举制、科举制等制度化方式入仕。（每点2分，任意答出2点可得4分） 原因：①中央集权制度确立并不断强化，官僚制取代世卿世禄制；②儒学正统地位的确立（汉代董仲舒改造儒学、宋明理学发展）；③察举制、科举制等制度化选官方式的推行；④封建自然经济的稳定发展。（每点1分，任意答出3点可得3分） （2）积极影响：①推动了儒家文化的传承与普及，成为文化传承的重要力量；②参与地方治理，稳定了基层社会的秩序；③强化了中央集权，促进了统一多民族封建国家的巩固与发展。（每点1分，任答2点可得2分） 消极局限：思想逐渐僵化，丧失独立人格与创新精神，阻碍了社会变革；沦为皇权附庸，成为维护封建专制统治的工具。（任答1点可得1分） 【解析】 （1）变化：本小题要求对比先秦时期，概括秦汉以后“士”阶层发生的变化，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从身份依附关系（先秦依附贵族自由流动、秦汉以后依附皇权形成儒生官僚群体）、思想发展状态（先秦思想多元自由、秦汉以后受官方思想束缚趋于僵化）、社会职能角色（先秦担当社会变革推动者、秦汉以后成为封建秩序维护者）、入仕择业途径（先秦周游列国择主而事、秦汉以后依靠制度化选官途径入仕）等角度对比概括。 原因：本小题要求分析秦汉以后士阶层发生转变的原因，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治制度演变、主流思想确立、选官制度革新、社会经济发展等角度进行概括。 （2）评价：本小题要求评价古代士阶层历史变迁带来的影响，需要结合材料及古代社会阶层演变与国家治理发展的辩证关系进行归纳。根据材料可从文化传承、社会治理、国家发展、思想局限角度概括。 17．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一  春秋以后，游士日多，士从“有职之人”变为“士无定主”，地位从贵族末席转变为平民首座。孟子曰：“无恒产而有恒心者，唯士为能。”儒士追求的“道”（文化理想、道德价值）与“势”（政治权力、君主意志）彻底分裂，士人以“道”自任，却无法抗衡君主的功利与强权。战国君主“养士”，如齐宣王“赐列第，为上大夫，不治而议论”，养而不用、装点门面。他们著书立说，相互辩驳，彼此诘难；奔走于诸侯之间，以积极入世的精神推销自己的政治主张和治国方略。“合则留，不合则去”，“所在国重，所去国轻”，“为王者师，帝者友”等形成了“处世横议”的活跃局面。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 史料 出处 “自永嘉丧乱，中原萧条，衣冠礼乐，扫地将尽。……诸儒继兴，崇修礼教，使华夏之统不绝。” 《晋书·儒林传》 “肃自南朝入魏，为孝文帝制定官制、礼仪、律令，一依魏晋南朝旧制，尽除鲜卑旧规。” 《魏书·王肃传》 “宇文泰广纳关陇士族、豪强，与鲜卑贵族通婚、共治，形成‘关陇集团’，胡汉一体。” 《资治通鉴·梁纪》 “晋室南渡，北方士族南迁，垦辟江南，兴修水利，使江南经济渐与北方并驾。” 《宋书·州郡志》 概括归纳春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子分别面临的困境及他们的应对措施。（9分） 【答案】春秋战国时期 困境：礼崩乐坏，政治动荡；士人的文化理想，道德价值与君主政治权力，意志分裂，理想难以实现，常被君主蓄养装点门面。（每点1分，共2分） 应对：著书立说，相互辩驳，推动思想繁荣；游走诸侯各国，宣扬政治主张与治国方略；秉持“合则留不合则去”的原则，形成“处世横议”的活跃局面。 （每点1分，任意答出2点可得2分） 魏晋南北朝时期 困境：政权分裂，战乱频繁，中原礼乐文化遭遇冲击，政权更迭频繁；少数民族入主中原，胡汉文化存在冲突。 （每点1分，共2分） 应对：传承儒家礼教，维系华夏文化正统；主动入仕少数民族政权，推动制度建设与汉化改革；推动胡汉通婚，民族交融，促进民族共同体形成；南迁开发江南，推动南方经济发展，保存传播中原文化。（每点1分，任意答出3点可得3分） 【解析】本小题要求概括春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子面临的困境及应对措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。   春秋战国时期：   困境：可从社会失序、价值分裂、君主虚用等角度去概括。 应对：可从学术争鸣、周游干谒、独立姿态等角度去概括。   魏晋南北朝时期： 困境：可从政权割据、文化冲突等角度去概括。   应对：可从维系道统、入仕辅政、民族交融、南迁开发等角度去分析概括。 18．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料  李大钊指出，史学的要义有三：“察其变”“搜其实”“会其通”。这三层意思便是全面、整体地对社会进行动态的考察；搜求个体事件的真实证据；历史研究的最终目的是从历史的事实中发现历史运动的一般规律。 ——摘编自杨艳秋《李大钊对中国马克思主义史学理论体系的构建》 就材料的整体或部分论述，结合所学中国古代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）（8分） 【答案】示例：论题：探究唐代赋税制度变革可印证历史发展的一般规律（1分） 阐释：唐前期实行租庸调制，以均田制为基础，国家向授田农民征收租、调，允许农民纳绢代役，保障了农业生产时间，推动了唐朝社会经济恢复发展。（2分）随着唐代土地兼并的加剧，均田制遭到破坏，租庸调制难以推行，唐中期杨炎推行两税法，按土地和财产多少征税，一年分夏、秋两季征收。两税法的推行简化了税收名目，扩大了收税对象，增加了政府财政收入，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。唐代赋税制度的变革是当时土地所有制变化、社会矛盾发展的必然结果，符合生产关系要适应生产力发展水平的历史规律，体现了史学研究“察其变”“搜其实”“会其通”的要义；能够让我们从历史事实中把握历史运动的一般规律。（4分） 综上，对中国古代史的研究应当遵循动态考察、实证求真、探寻规律的原则，才能认识历史发展的本质。（1分） 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“这三层意思便是全面、整体地对社会进行动态的考察；搜求个体事件的真实证据；历史研究的最终目的是从历史的事实中发现历史运动的一般规律”可知，题干说明了动态考察、实证求真、探寻规律的重要性，因此可以拟定论点为探究唐代赋税制度变革可印证历史发展的一般规律。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从唐前期实行租庸调制、唐中期杨炎推行两税法（结合内容和意义）、唐代赋税制度的变革是当时土地所有制变化、社会矛盾发展的必然结果等角度进行分析，突出生产关系要适应生产力发展水平的历史规律，体现了史学研究“察其变”“搜其实”“会其通”的要义；能够让我们从历史事实中把握历史运动的一般规律。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。对中国古代史的研究应当遵循动态考察、实证求真、探寻规律的原则，才能认识历史发展的本质。 19．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料    唐宋转运使 时间 唐代（762—907年） 北宋（976—1120年） 代表官员 刘晏 王涯 崔胤 刘蟠 许仲宣 韩国华 出身 山东士族举荐为官 太原士族举荐为官 清河士族进士及第 祖上不详进士及第 平民进士及第 平民进士出身 官职 盐铁转运使 宰相兼任转运使 宰辅兼任转运使 江南路转运使 荆湖路转运使 陕西路转运使 职能 唐中后期，设转运使管理漕运，负责将南方盐与粮食等输往京师，但无法调度北方诸道粮税 宋初主管一路财政，后增加监察、司法等权力。北宋中期在路一级增设提点刑狱使、提举常平使、安抚使，分割其职权 经营地区 江淮漕运为轴心的南方地区，包括浙江东西、淮南等江南诸道 北方京东、京西等五路，南方淮南、江南、两浙、福建等十路 ——据何汝泉《唐代转运使初探》、戴扬本《北宋转运使考述》整理 （1）根据材料并结合所学知识，概括唐宋之际转运使制度的主要变化，并分析其变化的原因。（7分） （2）根据材料并结合所学知识，说明转运使制度的变化对唐宋政治制度转型的影响。（6分） 【答案】 （1）主要变化： ①由士族高官兼职转为科举文官专任；专职化程度提高； ②由单一漕运职能，扩展为总掌一路财、监、司法，后职权被不断分割； ③由局限于江淮南方，扩展至南北各路，管控范围大幅扩大。（每点1分，共3分） 变化原因： ①吸取唐末五代藩镇割据教训，宋代收夺地方财权，强化中央集权的需要；②经济重心南移，中央需要统筹南北财政，保障京师物资供给；③科举制完善，文官体制成熟，为转运使专职化提供人才基础。（每点2分，任意答出2点可得4分） （2）进步性：①宋代转运使收夺地方财权，加强中央集权，扭转了唐代以来藩镇尾大不掉的局面。②宋代以转运使为核心的路制取代藩镇，形成中央一路一州一县层级，作为中央派出机构，推动地方治理转型，为后世省制奠定基础。 ③推动贵族政治向平民文官政治过渡。（每点2分，任意答出2点可得4分） 局限性：分权治理模式过度分化地方事权，造成地方行政效率低下、财力不足，埋下宋代积贫积弱隐患。（2分） 【解析】 （1）主要变化：本小问要求概括唐宋之际转运使制度的主要变化，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从任职方式、职能范围、管控区域等方面分析。 变化原因：本小问要求分析唐宋之际转运使制度变化的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从集权需要、经济格局、人才基础等方面分析。 （2）影响：本小问要求说明转运使制度的变化对唐宋政治制度转型的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料从进步性（根据材料从中央集权、制度转型、政治演进等方面分析）、局限性（根据材料从权力配置、行政效率、财政等方面分析）等方面分析。 20．阅读材料，按要求作答。（15分） 材料  清前期统治者既承认海洋是滨海民众生计之源与低成本运输通道，又将其视为充满风险之地，且未将海洋洋面纳入传统“版图”范畴。在清廷观念中，“版图”是与赋役绑定的人口与土地集合体，因洋面难以像耕地一样划界确权、登记造册、征收赋税，故不列入版图，但清廷仍通过巡洋会哨、渔船编管等方式对领海实施管辖。 为管控海洋风险，清廷采取防御性、收缩型治理举措：设立水师防守海口、缉捕海盗，属于防备型武力威慑；推行澳甲、编船号、发船照制度，以陆系海、以人系舟，严格限制民间远洋船只规模与出海活动；禁止粮食、兵器、硫磺等战略物资出海，限制出洋返回期限。同时，清廷也注重从海洋获取收益：适时开放海禁，允许民众渔盐、通商，征收船税、货税与关税；鼓励大米、洋铜进口，利用海运降低漕粮与食盐运输成本。但受航海与划界技术限制，清廷无法对洋面精准确权征税，只能依托管理民众与船只间接取利，海洋管理相对粗疏被动。整体来看，清前期海疆治理是大陆农耕国家治理逻辑向海洋的延伸，以维稳控险为首要目标，不追求海权扩张，与同时代欧洲国家的海权扩张模式存在根本差异。 ——摘编自黄国信《清王朝的海洋观及其海疆治理逻辑》 （1）根据材料并结合所学，概括清前期海洋观的内涵与海疆治理的主要特点。（7分） （2）根据材料并结合所学，评价清前期的海疆治理政策。（8分） 【答案】 （1）内涵：海洋既是民生之源与运输通道，又充满风险，需严格管控：海洋洋面不属传统“版图”。（每点2分，共4分） 主要特点：防御性、保守性，侧重维稳与防险；以陆系海、以人系舟，沿用陆地治理逻辑；管理粗疏，重管控民众与船只，轻洋面确权；管控与取利并行。（每点1分，任答3点可得3分） （2）积极：维护沿海稳定与领海管辖；保障民生与财政收入；推动沿海经济发展。（每点2分，任答2点可得4分） 局限：限制远洋贸易与航海技术进步；缺乏海权意识与进取性；使中国逐渐落后于西方海权国家，为近代海防危机埋下隐患。（每点2分，任答2点可得4分） 【解析】 （1）内涵：本小题要求概括清前期海洋观的内涵，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从清廷对海洋属性的认知、“版图”与赋役绑定的界定标准、对海洋的管辖认知等角度进行概括。 特点：本小题要求概括海疆治理的主要特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从治理目标、治理举措类型、管理实施方式、治理逻辑根源等角度，结合清代相关时代背景进行分析。 （2）评价：本小题要求评价清前期的海疆治理政策，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从积极层面（维护海疆稳定、保障民生、获取财政收益、降低运输成本等）和消极层面（治理粗疏被动、和同时代欧洲海权扩张模式的差异，联系世界发展趋势）角度进行分析。 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $ 模块一 中国古代史（综合检测卷02） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。 1．有学者指出，西周时期，周王经常出行至贵族之家，或远巡至四方诸侯之地，甚至到达边域地区，进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动，在此过程中，还会亲自处理沿途所遇到的政治、经济、军事等诸项事务。由此可知，西周（    ） A．通过巡视活动宣示华夏认同 B．尚未形成严密的官僚政治体系 C．贵族等级封建制度逐渐瓦解 D．王权强大扩大了实际统治区域 2．（新考向）下表记载了三则先秦时期的思想论述史料，其论述的核心聚焦于（    ） 史料内容 史料出处 先知稼穑之艰难，乃逸，则知小人之依。 《尚书·无逸》 使民之道，不过称民。 《慎子·威德》 临下以简，御众以宽。 《尚书·大禹谟》 A．民为国本 B．循名责实 C．以德治国 D．克己复礼 3．（新考法）下面是岳麓秦简记载的“新黔首（原六国归附百姓）挟兵令”的规定。该令意在（    ） 新黔首公乘以上挟毋过各三剑，公大夫、官大夫得带剑者，挟毋过各二剑，大夫以下得带剑者，毋过各一剑，皆毋得挟它兵。过令者，以新黔首挟兵令论之。 A．保障社会秩序稳定 B．巩固社会等级制度 C．强化对基层的控制 D．遏制六国贵族势力 4．有学者研究指出，秦汉时期在构建大一统帝国的过程中，将“移风易俗”作为治理边疆、整合文化的核心手段。其主要通过规范社会秩序、重塑价值认同，实现“万里同风”的治理效果。下列史料中，最能直接佐证秦汉政权主动推行“移风易俗”这一政治策略的是（    ） ①“粤人之俗，好相攻击，前时秦徙中县之民南方三郡，使与百越杂处。” ②“秦并六国，其诸侯刻桷丹楹，下流之及，今除之，务在崇简。” ③“（汉）武帝以广关，徙豪杰强族于京师。” ④“蜀地僻远，文化未开……乃遣郡县小吏诣京师受业，或归教乡里，渐染其风俗。” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（情境题）下图为某历史时期的政权示意图。以下对此图的解释正确的是（    ） ①内迁少数民族政权主要位于黄河流域     ②中原模式国号是当时民族交融的反映 ③北方人口南迁推动了经济重心的南移     ④东晋统一结束了政权频繁更迭的局面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（情境题）下表是史书中关于唐朝与少数民族绢马贸易的部分记载。据此可认定，当时（    ） 出处 记载 《全唐文·赐突厥玺书》 国家旧与突厥和好之时，蕃汉非常快活，甲兵休息，互市交通，国家买突厥马羊，突厥将国家彩帛，彼此丰足，皆有便宜。 《新唐书·食货志》 时回纥有助收西京功，代宗厚遇之，与中国（唐朝）婚姻，岁送马十万匹，酬以缣帛百余万匹，而中国财力屈竭，岁负马价。 《新唐书·崔从传》 党项互市羊马，类先遗帅守，（崔）从独不取，而厚慰待之，羌不敢盗境。 ①政府主导开展绢马贸易   ②国家强化对边疆的治理 ③贸易一度推动双方共赢   ④榷场设立推动贸易发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．《唐会要》记载：“宜委黜陟使与观察使及刺史、转运所由，计百姓及客等，约丁产，定等第，均率作年支两税……其丁租庸调，并入两税，州县常存丁额，准式申报。”《资治通鉴》记述：“户无主客，以见居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”据此可知，唐朝两税法（    ） A．徭役仍存在，但可以纳绢或布替代 B．政府以民户财产作为征税主要标准 C．北方征丁税地税，南方征夏税秋粮 D．实行赋役合并一概折银，统一征收 8．（情境题）韩休（曾任宰相）夫妇合葬于开元二十八年（740年）如图1，其墓室壁画乐舞图中，舞蹈为男女对舞，乐人胡、汉兼有，乐器源自中外各族。这可用来说明，唐朝中期（    ） A．士族高门奢靡腐化 B．商品经济繁荣发达 C．华夏认同观念增强 D．社会生活自由开放 9．北宋实行“筑城控边”策略，在西夏南下的咽喉要道修筑了平夏城，屯兵驻守，城外还有戍卒屯田。元符元年（1098年），西夏数十万大军围攻平夏城，宋军依托城防，最终击退夏军。平夏城的修筑有利于（    ） ①强化北宋西北地区的防卫能力     ②推动当地发展、节省军费开支 ③促使北宋开设边境的榷场贸易     ④打通商路，保障宋与西域往来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（真题改编）元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了（    ） A．闭关锁国政策初步推行 B．中央强化对边疆的治理 C．中央行政机构趋于完备 D．经济重心完成南北转移 11．（新考法）宋人评价“今天下之田称沃衍者，莫如吴、越、闽、蜀，其一亩所出，视他州辄数倍”。下表为宋神宗元丰年间南方部分地区的人地统计情况。据此可知，该时期（    ） 地区 人口（户） 垦田数（亩） 户均垦田亩数（亩） 全国 17211713 461655000 26．8 两浙路 1778941 36247756 20．3 江南东路 1127311 42160447 37．4 江南西路 1287136 45046689 34．9 福建路 1044225 11091453 10．6 ①精耕细作水平提升        ②经济重心南移完成        ③东南人地压力凸显        ④土地流转日趋频繁 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 12．1521年嘉靖帝以藩王身份即位，欲尊其生父兴献王为“皇考”，内阁首辅杨廷和率朝臣反对，因事关国家礼制根本，遂令朝臣廷议，双方坚持不下，尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事，嘉靖帝大喜，“亟下廷臣议”，结果仍不能使他满意。三年后，皇帝的支持者增多，“复下廷议”，未果后“自排廷议定大礼”。可见当时（    ） A．国家行政体系日臻完备 B．封建礼制得以强化 C．政府决策流程相对规范 D．君主专制有待强化 13．清代赵翼在《檐曝杂记》中记载：“永乐中遂有内阁之设。批答本章，撰拟谕旨，渐复中书省之旧。其后天子与阁臣不常见……雍正以来，本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见。”天子与大臣从“不常见”到“无日不见”的变化（    ） ①表明大臣的权力、地位得到了一定的提升     ②压缩了内侍群体干政的制度空间 ③是对明代内阁权责失衡、君权弱化的修正     ④使君主对机务的控制力达到顶峰 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．乾隆三十年（1765年），闽浙总督苏昌、福建巡抚定长奏称：闽省漳泉一带地方濒临大海，地窄人稠，山多田少，“岁产米谷不敷民食之半，向来凭借商贩由台湾运米接济”。《清先正事略选》亦载：“台本产谷地，福、漳、泉三府民食仰之，商运岁常百万。”这一现象可折射当时（    ） A．台湾粮食生产能力超越内地 B．朝廷对台湾行政管辖趋于完善 C．闽台长途贩运贸易开始兴起 D．清廷对台湾开发取得明显成效 15．明朝会试南北中卷分卷录取制度（录取人数分别占会试总人数的55%、35%和10%），于明仁宗洪熙元年（1425年）正式确立，后在宣德、正统年间得到进一步完善。1919年高等文官考试之后，《申报》留意到“再就各省比较其人数，江苏54人，加上外交官等则为60人。湖北44人，浙江32人，直隶30人，江西21人，湖南23人，四川21人，奉天13人，山东12人，其余情况未详”。上述现象表明（    ） A．政治中心决定区域人才数量 B．区域文化教育发展的不平衡 C．兼顾地域平衡注重选拔效率 D．教育近代化缩小了地域差距 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16．【古代中国“士”阶层与历史变迁】（10分） 材料  先秦时期，“士”阶层从依附贵族的武士，逐渐转型为以知识、才能为核心的“文士”“游士”。他们摆脱宗法血缘束缚，思想多元自由（百家争鸣），秉持“以道自任”的独立人格，可周游列国、择主而事，直接参与各国变法改革，成为政治变革与文化创造的核心力量。秦汉以降“士”阶层的发展轨迹发生深刻剧变：秦朝“以吏为师”，士人被迫依附于官僚体系；汉代“尊崇儒术”，使士人与儒学深度绑定，通过察举制进入政权，形成“儒生一官僚”一体化群体；隋唐科举制确立后，“学而优则仕”制度化，士人需通过儒家经典考试方可入仕；明清时期，科举制日趋僵化，士人思想受官方意识形态束缚，逐渐沦为皇权附庸，其社会角色从“变革者”转变为“秩序维护者”，但仍承担地方治理与文化传承职能。 ——摘编自叶娟丽、刘金龙《先秦时期“士”阶层的形成及其发展变迁》 （1）根据材料并结合所学，指出相对于先秦时期，秦汉以后“士”阶层的主要变化，并分析其变化的原因。（7分） （2）根据材料并结合所学，简要评价中国古代“士”阶层的历史变迁。（3分） 17．阅读材料，回答问题。（9分） 材料一  春秋以后，游士日多，士从“有职之人”变为“士无定主”，地位从贵族末席转变为平民首座。孟子曰：“无恒产而有恒心者，唯士为能。”儒士追求的“道”（文化理想、道德价值）与“势”（政治权力、君主意志）彻底分裂，士人以“道”自任，却无法抗衡君主的功利与强权。战国君主“养士”，如齐宣王“赐列第，为上大夫，不治而议论”，养而不用、装点门面。他们著书立说，相互辩驳，彼此诘难；奔走于诸侯之间，以积极入世的精神推销自己的政治主张和治国方略。“合则留，不合则去”，“所在国重，所去国轻”，“为王者师，帝者友”等形成了“处世横议”的活跃局面。 ——摘编自余英时《士与中国文化》 材料二 史料 出处 “自永嘉丧乱，中原萧条，衣冠礼乐，扫地将尽。……诸儒继兴，崇修礼教，使华夏之统不绝。” 《晋书·儒林传》 “肃自南朝入魏，为孝文帝制定官制、礼仪、律令，一依魏晋南朝旧制，尽除鲜卑旧规。” 《魏书·王肃传》 “宇文泰广纳关陇士族、豪强，与鲜卑贵族通婚、共治，形成‘关陇集团’，胡汉一体。” 《资治通鉴·梁纪》 “晋室南渡，北方士族南迁，垦辟江南，兴修水利，使江南经济渐与北方并驾。” 《宋书·州郡志》 概括归纳春秋战国时期与魏晋南北朝时期知识分子分别面临的困境及他们的应对措施。（9分） 18．阅读材料，完成下列要求。（8分） 材料  李大钊指出，史学的要义有三：“察其变”“搜其实”“会其通”。这三层意思便是全面、整体地对社会进行动态的考察；搜求个体事件的真实证据；历史研究的最终目的是从历史的事实中发现历史运动的一般规律。 ——摘编自杨艳秋《李大钊对中国马克思主义史学理论体系的构建》 就材料的整体或部分论述，结合所学中国古代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。（要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰）（8分） 19．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料    唐宋转运使 时间 唐代（762—907年） 北宋（976—1120年） 代表官员 刘晏 王涯 崔胤 刘蟠 许仲宣 韩国华 出身 山东士族举荐为官 太原士族举荐为官 清河士族进士及第 祖上不详进士及第 平民进士及第 平民进士出身 官职 盐铁转运使 宰相兼任转运使 宰辅兼任转运使 江南路转运使 荆湖路转运使 陕西路转运使 职能 唐中后期，设转运使管理漕运，负责将南方盐与粮食等输往京师，但无法调度北方诸道粮税 宋初主管一路财政，后增加监察、司法等权力。北宋中期在路一级增设提点刑狱使、提举常平使、安抚使，分割其职权 经营地区 江淮漕运为轴心的南方地区，包括浙江东西、淮南等江南诸道 北方京东、京西等五路，南方淮南、江南、两浙、福建等十路 ——据何汝泉《唐代转运使初探》、戴扬本《北宋转运使考述》整理 （1）根据材料并结合所学知识，概括唐宋之际转运使制度的主要变化，并分析其变化的原因。（7分） （2）根据材料并结合所学知识，说明转运使制度的变化对唐宋政治制度转型的影响。（6分） 20．阅读材料，按要求作答。（15分） 材料  清前期统治者既承认海洋是滨海民众生计之源与低成本运输通道，又将其视为充满风险之地，且未将海洋洋面纳入传统“版图”范畴。在清廷观念中，“版图”是与赋役绑定的人口与土地集合体，因洋面难以像耕地一样划界确权、登记造册、征收赋税，故不列入版图，但清廷仍通过巡洋会哨、渔船编管等方式对领海实施管辖。 为管控海洋风险，清廷采取防御性、收缩型治理举措：设立水师防守海口、缉捕海盗，属于防备型武力威慑；推行澳甲、编船号、发船照制度，以陆系海、以人系舟，严格限制民间远洋船只规模与出海活动；禁止粮食、兵器、硫磺等战略物资出海，限制出洋返回期限。同时，清廷也注重从海洋获取收益：适时开放海禁，允许民众渔盐、通商，征收船税、货税与关税；鼓励大米、洋铜进口，利用海运降低漕粮与食盐运输成本。但受航海与划界技术限制，清廷无法对洋面精准确权征税，只能依托管理民众与船只间接取利，海洋管理相对粗疏被动。整体来看，清前期海疆治理是大陆农耕国家治理逻辑向海洋的延伸，以维稳控险为首要目标，不追求海权扩张，与同时代欧洲国家的海权扩张模式存在根本差异。 ——摘编自黄国信《清王朝的海洋观及其海疆治理逻辑》 （1）根据材料并结合所学，概括清前期海洋观的内涵与海疆治理的主要特点。（7分） （2）根据材料并结合所学，评价清前期的海疆治理政策。（8分） 14 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $