江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年九年级上学期期末学业质量监测语文试卷

2021~2022学年度第一学期九年级期末学业质量监测 语文 答题注意事项 1.本试卷共8页,满分150分,考试时间150分钟 2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.选择题用2B铅笔填涂相应的选项,其余试题使用0.5mm黑色墨水的签字笔,在 答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。 一、积属与运用(27分) 1.用诗文原句填空,并写出相应的作者。(9分) (1)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲》) (2)了却君王天下事, 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)回首向来萧瑟处,归去, (苏轼《定风波》) 吹笛到天明。 (陈与义《临江仙》) (5) ,拔剑四顾心茫然。 (李白《行路难》) (6)怀旧空吟闻笛赋, (▲《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (7)泛舟成子湖,夕日欲颓,秋雁南飞,水天一色。面对此景,你会用王勃《滕王阁序》 中“▲三 ”的句子,来赞美泗阳胜景。 2阅读下面的文字,按要求作答。(8分) 下雪的那一刻,说不出有多少兴奋,多少感动,多少温暖,只知道心被满满的期待氤 氲得温润起来。北方的冬天是①▲_,静叫的。如果说北方的冬天是一个铁骨铮铮的 汉子,那么雪花便是他深爱着的柔情女子,娴静而纯美。当雪花扑进广袤的大地,冬也变 得千娇百媚了 我觉得,冬天没有下雪,就像一个人没有了灵魂,雪是冬天的②▲,没有雪的 冬天,已然失掉了冬的属性和韵味。当伸出双手,触摸着雪的柔软轻盈,感受着雪的静美 的时候,当微凉的液珠滴落掌心的瞬间,心湖就会泛起阵阵③▲,嬴弱的手指就会 肆意飞扬,④▲ ,炽热的内心就会顷刻温暖。生命里的点滴 幸福和记忆,也会随着雪花在风中摇ye盘旋 (1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分) 静m▲羸▲弱摇ye▲ (2)依次填入语段中横线①④②③处的词语,最恰当的一项是(▲)(3分) A.沉寂灵魂波涛 B.沉默精灵波澜 C.沉敛精灵涟漪 D.沉稳灵魂波浪 (3)结合语境,仿写一句话,填在横线④上(2分)。 九年级期末语文试卷第1页共8页 3综合性学习(10分) 初见犹如昨天,离歌却将响起。为了留住一段美好回忆,为了纪念懵懂青春,志强中 学九年级(2)班决定制作一本班史,邀请你一起参与。 (1)【分工】为了编好班史,经过班级同学讨论,决定成立班史委员会。下图是班史委员 会组织结构以及工作流程图,请你用简洁的文字加以说明。(4分) 玻史委员会 资料能组 文组 设计制作组 定版、打印 成书 搜集理图片、 写文稿 (2)【选稿】资料收集组在搜集照片时,有同学提供了一张 运动会的照片,反映的是王倩同学参加1000米比赛失去 奖牌,掩面痛哭的事情。就这张照片是否应该选入班史, 大家展开了激烈的争论。请说说你的观点。(3分) (3)【命名】班史定稿后,设计制作组打算从以下四句诗中 选一句为班史拟名,你认为哪句诗最恰当?理由是什 么?(3分) A.无可奈何花落去B.但愿人长久C.回首向来萧瑟处D.长风破浪会有时 、古诗文阅诶(24分) (一)阅读下面这两首诗,完成4~6题。(9分) 见梅 梅花 (宋)何应龙 (明)宸濠翠妃 云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人 锈针刺破纸糊窗,引透寒梅一()香 天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春,蝼蚁也知春色好,倒拖花片上东墙 4.《见梅》一诗中,诗人的情感经历了由 到▲的变化。(2分) 5.《梅花》一诗中,诗人写第二句时,曾因为括号中选用何字而犯难,请你帮作者从“段” “片”“线”三字中选择一字,并说明理由。(3分) 6两首诗都写到梅的“香”,然而作用却不相同。请简要分析。(4分) (二)阅读下列文言文,完成7~1题。(15分) 周昌者,沛人也,昌为人彊力,敢直言,帝欲废太于而立戚姬子如意为太子大臣国 争之莫能得。而周昌廷争之彊,上问其说,昌为人吃°,又盛怒,曰:“臣口不能言,然 臣期期知其不可,陛下虽欲废太子,臣期期不奉诏,”上欣然而笑,既罢,吕后侧耳於东 厢听,见周昌,为跪谢曰:“微君,太子几废。” 九年级期末语文试卷第2页共8页 戚姬子如意为赵王,年十岁,高祖忧万岁之后不能全也。于是乃召周昌,谓曰:“吾 欲固烦公,公强为我相赵王。”周昌泣曰:“臣初起陛下,陛下独奈何中道而弃之于诸侯 乎?”高祖曰:“吾极知其左迁,然吾私忧赵王,念非公无可者,公不得已强行!”于是徙 御史大夫周昌为赵相。高祖崩,吕太后使使召赵王,其相周昌令王称疾不行,使者三反, 周昌固为不遣赵王。於是高后患之,乃使使召周昌。周昌至,谒高后,高后怒而骂周昌曰: “尔不知我之怨威氏乎?而不遣赵王,何?”昌既徵,高后使使召赵王,果来。至长安 月馀,饮药而死。周昌因谢病不朝见,三岁而死。 (选自《史记·张丞相列传》) 【注释】①彊:同“强”,倔强,固执。②吃:口吃,结巴,下文“期期”,为口吃结巴