第九课 珍视生命(知识梳理+教材习题解析)-2021-2022学年七年级道德与法治上册知识梳理+教材习题解析

2022-01-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第九课 珍视生命
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2022-01-11
更新时间 2022-01-11
作者 道法课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32133762.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九课 珍视生命 9.1 守护生命 本课知识梳理 ★1、如何爱护自己的身体?爱护身体应注意什么? ①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 ②我们要更加关注自己的内心感受,学会爱惜自己的身体。 ③面对自然灾害或人为灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 · 2、如何养护精神? ①我们要过精神生活,满足精神需求。 ②我们要学会养护精神生命,追求真善美,不过度关注物质生活条件。 ③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 ★3、如何守护生命?(如何珍视生命?) (1)爱护身体。 ①关心身体状况,养成健康的生活方式; ②爱惜自己的身体; ③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 (2)养护精神。 ①生活中关注精神生活,具有良好的精神风貌,不完全受物质生活条件和外部环境的制约; ②守护精神家园,不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 (3)面对挫折,发掘生命的力量,增强生命的韧性。 (4)不漠视自己的生命,自觉珍爱他人的生命,与周围的生命休戚与共。 4、守护生命为什么要养护精神?P102 ①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。 ②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 5、精神发育与物质支持的关系是怎样的?P103 ①精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 ②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。③过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。 ★6、守护精神家园为什么要学习传统文化,弘扬民族精神?P104 ①人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。 ②作为中国人,我们每个人的精神生命流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。 ③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 教材释疑点拨 1.教材P99 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面?结合你的经历,说说守护生命需要注意哪些方面。 【提示

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