第19讲 30°的直角三角形-【精准提分】2021-2022学年八年级数学上册同步精品讲义(人教版,广东专用)

2022-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.3 等腰三角形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2022-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 小杨老师化学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2022-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32128628.html
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来源 学科网

内容正文:

第19讲 30°的直角三角形 知识导航 知识精讲 1、 30°的直角三角形的性质 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半 对点训练 题型一:30°的直角三角形的性质 【例1】(2021·广东·汕头市龙湖实验中学八年级期中)如图, 在ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2cm,则AB的长是__________cm. 【变1-1】(2021·广东·广州市真光中学八年级期中)如图,在ABC中,AC⊥BC,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,若AD=1,则AB的长为__. 【变1-2】(2020·广东·东莞市南开实验学校八年级期中)如图,OP平分,,,,,垂足为D,则________. 【例2】(2021·广东广州·八年级期中)如图,已知:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D为BC边的中点,DE⊥AC.求证:CE=3AE. 【变2-1】(2021·广东化州·八年级期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CE垂直于AB于点E,D是AB的中点. (1)求证:AE=ED; (2)若AC=2,求DE的长. 题型二:综合题型 【例3】(2020·广东·珠海市紫荆中学八年级期中)如图,在中,,求的长 【变3-1】(2021·广东龙岗·八年级期中)如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,DB=DC. (1)求证:BE=CF; (2)如果BD//AC,∠DAF=15°,求证:AB=2DF. 【例4】(2021·广东·广州市第二中学八年级期中)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于点O,AC=BD. (1)求证:△OAB是等腰三角形; (2)若∠CBA=60°,求证AC=3OC. 【变4-1】(2020·广东·东莞外国语学校八年级期中)已知,在等边△ABC 中,D、E 分别为 AC、BC 边上的点,BE=CD,连接 AE、BD 相交于点 F. (1)如图 1,求∠AFD的度数; (2)如图 2,过点A作AH⊥BD于H,若EF=HD,求证:BF=HF; 提分特训 【题1】(2021·广东新丰·八年级期中)如图,在中,, ,于点,若,则_____. 【题2】(2021·广东·惠州一中八年级期中)如图△ABC,DE垂直平分线段AC,AF⊥BC于点F,AD平分∠FAC,则FD:DC=______. 【题3】(2020·广东·江门市第二中学八年级阶段练习)如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数; (2)若CD=3,求DF的长. 【题4】(2021·广东连州·八年级期中)如图在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E. (1)求证:AC=AE; (2)若点E 是AB中点,CD=1,求BD的长. 【题5】(2020·广东新丰·八年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于点E,且E为AB的中点. (1)求∠B的度数.(2)若DE=5,求BC的长. 提分作业 【练1】(2021·广东实验中学八年级期中)如图,AC=BC=8cm,∠B=15°,若AD⊥BD于点D,则AD的长为 ___cm. 【练2】(2021·广东·深圳市福田区莲花中学八年级期中)如图,已知OC平分∠AOB,P是OC上任意一点,PD∥OA交OB于点D,PE⊥OA于点E,∠AOB=30°,如果PE=2,则OD的长为(  ) A.2 B.4 C.2 D.6 【练3】.(2019·广东郁南·八年级阶段练习)已知:如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=90°. (1)作AB的垂直平分线DE,交AB于点E,交BC于点D;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) (2)连接DA,若BD=6,求CD的长. 【练4】(2021·广东·珠海市九洲中学八年级期中)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CE平分∠DCB交AB于点E. (1)求证:AC=AE; (2)若∠AEC=2∠B,AD=1,求BD的长. 【练5】(2021·广东揭西·八年级期末)等边ABC中,AO是BC边上的高,D为AO上一点,以CD为一边,在CD下方作等边CDE,连接BE. (1)求证:ACD≌BCE; (2)过点C作CH⊥BE,交BE的延长线于H,若BC=6,求CH的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 小杨老师15521324728 学科网(北京)股份有限公司 $ 第19讲 30°的直角三角形 知识导航 知识精讲 1、 30°的直角三角形的性质

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