内容正文:
第16讲 等腰三角形的性质
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知识精讲
1、 等边对等角:等腰三角形的两个底角相等。
2、 三线合一:等腰三角形的 顶角的角平分线 、底边的中线 、底边的高线,三条线互相重合(前提一定是在等腰三角形中,其它三角形不适用)
对点训练
题型一:等腰三角形的定义
【例1】(2021·广东·珠海市南屏中学八年级期中)如果一个等腰三角形的两边长为2和5,那么这个三角形的周长是( )
A.9 B.12 C.9或12 D.不确定
【变1-1】(2019·广东·广州四十七中八年级期中)若等腰三角形的两边长为3和7,则该等腰三角形的周长为( )
A.10 B.17 C.13 D.13或17
【变1-2】(2019·广东·东莞市横沥爱华学校八年级期中)下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是( )
A.1,1,2 B.2,2,5 C.3,3,5 D.3,4,5
题型二:等边对等角
【例2】(2021·广东龙岗·八年级期中)已知等腰三角形其中一个内角为70°,则这个等腰三角形的顶角度数为________.
【变2-1】(2021·广东韶关·八年级期末)等腰三角形的一个底角为70°,则它的顶角的度数为______.
【变2-2】(2021·广东徐闻·八年级期中)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则其底角为______度.
题型三:等腰三角形的“三线合一”
【例3】(2021·广东三水·八年级期末)如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且B,EC在同一直线上时,电线杆DE就垂直于BC工程人员这种操作方法的依据是( )
A.等边对等角 B.等角对等边
C.垂线段最短 D.等腰三角形“三线合一”
【变3-1】(2021·广东高明·八年级期末)如图,在中,为BC边上的中线,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【变3-2】(2020·广东·佛山市南海区桂城街道映月中学八年级阶段练习)如图所示,在中,,,于,则__________.
【例4】(2019·广东和平·八年级阶段练习)如图,在中,,点是边上的中点,、分别垂直、于点和.求证:
【变4-1】(2020·广东·广州市协和中学八年级期中)如图所示,已知点,在的边上,,.求证:.
提分特训
【题1】(2019·广东培正学院八年级期中)等腰三角形的顶角是,则它的底角是( )
A. B. C.或 D.或
【题2】(2020·广东顺德·八年级期末)等腰中,,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【题3】(2021·广东·绿翠现代实验学校八年级期末)如图,已知AB=AC,AD是△ABC的中线,∠B=30°,那么∠CAD=_____°.
【题4】(2021·广东徐闻·八年级期中)已知一个等腰三角形的周长是12cm,其中一边长是2cm,求另外两边的长.
【题5】(2021·广东韶关·八年级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求与作法);
(2)在(1)的条件下,求∠BDC的度数.
提分作业
【练1】(2021·广东顺德·八年级期末)若等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )
A.40° B.70° C.80° D.100°
【练2】(2020·广东海珠·八年级期末)在中,,平分交于,,,则___.
【练3】(2019·广东·汕头聿怀实验学校八年级期中)如图,在中,,是的中点,,垂足为,,则的度数是______.
【练4】(2016·广东深圳·八年级阶段练习)如图,已知房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋椽AB=AC,求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数.
【练5】(2020·广东·陆丰市甲东中学八年级阶段练习)如图,是等腰三角形,,过点作于点,在上截取,连接,并延长交于点;
(1)求证:;
(2)求证:是线段的垂直平分线.
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$第16讲 等腰三角形的性质
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知识精讲
1、 等边对等角:等腰三角形的两个底角相等。
2、 三线合一:等腰三角形的 顶角的角平分线 、底边的中线 、底边的高线,三条线互相重合(前提一定是在等腰三角形中,其它三角形不适用)
对点训练
题型一:等腰三角形的定义
【例1】(2021·广东·珠海市南屏中学八年级期中)如果一个等腰三角形的两边长为2和5,那么这个三角形的周长是( )
A.9 B.12 C.9或12 D.不确定
【答案】B
【分析】
根据等腰三角形的定义、三角形的三边关