1.1 同底数幂的乘法(备作业)-【上好课】2021-2022学年七年级数学下册同步备课系列(北师大版)

2022-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 同底数幂的乘法
类型 作业-同步练
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 895 KB
发布时间 2022-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-01-11
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来源 学科网

内容正文:

1.1同底数幂的乘法 一、单选题 1.的值是( ) A. B. C. D. 2.的值是( ) A. B. C. D. 3.若,,则等于(  ) A.5 B.6 C.8 D.9 4.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是( ) A. B. C. D. 5.计算所得的结果是( ) A. B.2 C. D. 6.若2n+2n+2n+2n=26,则n=(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.,,则等于( ) A.2ab B.a+b C. D.100ab 8.若(7×106)(5×105)(2×10)=a×10n,则a,n的值分别为(  ) A.a=7,n=11 B.a=5,n=12 C.a=7,n=13 D.a=2,n=13 9.当m为偶数时,与的关系是( ) A.相等 B.互为相反数 C.不相等 D.以上说法都不对 10.我们知道下面的结论:若(,且),则.利用这个结论解决下列问题:设,,,下列关系式正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.(1)________;(2)________; (3)________;(4)________; (5)________;(6)________; (7)________;(8)________; (9)________;(10)________. 12.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)(______)______; (2) (______)______; (3) (______)______; (4) (______)______. 13.若,则等于__________. 14.已知m+n﹣2=0,则3m×3n的值为________. 15.计算: (1)(a-b)2·(b-a)5+(b-a)3·(a-b)4=________________; (2)(-3)·(-3)2·(-3)3·……·(-3)10=____________. 16.计算:(1)(-2)×(-2)2×(-2)3=_____________; (2)(-x)9·x5·(-x)5·(-x)3=___________;(3)an+4·a2n-1·a____________; 17.若a7•am=a2•a8,则m=__. 三、解答题 18.计算: (1); (2); (3); (4). 19.计算: (1); (2); (3); (4). 20.计算:. 21.已知,,求下列各式的值: (1) (2) (3). 22.判断是否正确,并说明理由. 23.计算:(1); (2); (3). 24.求下列各式中x的值. (1); (2). 25.阅读理解: 乘方的定义可知:an=a×a×a×…×a(n个a相乘).观察下列算式回答问题: 32×35=(3×3)×(3×3×3×3×3)=3×3×…×3=37(7个3相乘) 42×45=(4×4)×(4×4×4×4×4)=4×4×…×4=47(7个4相乘) 52×55=(5×5)×(5×5×5×5×5)=5×5×…×5=57(7个5相乘) (1)20172×20175=   ; (2)m2×m5=   ; (3)计算:(﹣2)2016×(﹣2)2017. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $1.1同底数幂的乘法 一、单选题 1.的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 根据同底数幂的乘法法则运算即可. 【解析】 解:. 故选择C. 【点睛】 本题考查同底数幂的乘法,掌握同底数幂的乘法是解题关键. 2.的值是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 同底数幂相乘底数不变,把指数3、5相加进行计算. 【解析】 , 故选:D. 【点睛】 本题考查同底数幂的乘法,熟练掌握计算法则即可. 3.若,,则等于(  ) A.5 B.6 C.8 D.9 【答案】B 【分析】 根据同底数幂的乘法法则的逆运算变性后,把,代入即可求值. 【解析】 解:∵,, ∴==2×3=6. 故选B. 【点睛】 本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识. 4.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 利用同底数幂的乘法运算法则,,即可求出答案. 【解析】 故选D 【点睛】 本题考查同底数幂的乘法运算法则:底数不变,指数相加.注意奇数幂的符号不变. 5.计算所得的结果是( ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】 根据有理数的乘方的意义可知表示1

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1.1 同底数幂的乘法(备作业)-【上好课】2021-2022学年七年级数学下册同步备课系列(北师大版)
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