主题五 美景奇观-四年级语文【阅读真题80篇】

冬和白天黑夜。(2)来到了燧明国,在造句1分,共2分) 这棵大树下休息。(每小题2分,共4分)3.C(2分) 2钻木取火(2分) 4挪亚是个正直、本分、和善的人。(2分) 3.有鸟若鹗,啄树则灿然火出(2分) 5.上帝吩咐挪亚一家建造一条船,当洪水来 4火的发明使远古人类吃上了熟食,有利于临时,挪亚及其家人在这条船上躲过了灾 身体健康。(2分) 难,成为幸存者。(2分) 5.(1)(2)×(3)√(每小题1分,共3分 训练24潘多拉的匣子 训练21天女散花的传说 1.精美思考(每空1分,共2分) 1.三玉帝黄帝花神花神(每空1分,2.、(1)②(2)①(每小题1分,共2分 共5分) 3所有与人类为敌的灾害和不幸,如饥饿、 2.西东南北增加真水善水 疾病等。(3分) 美水(每空0.5分,共4分) 4.因为她对匣子里的东西感到好奇。匣子 3花神和百花仙子。(2分 里装的是饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨等 4.(1)×(2)×(3)√(每小题1分,共3分) 灾害和不幸。(4分) 5.花神是一个为了人间美好不辞辛苦,为他5.支撑着人类同各种疾病、灾害作不屈的斗 人着想、甘于奉献的人。(2分) 争,给人们战胜它们的勇气和力量。(3分) 训练22煮海治龙王 →主题五美景奇观 1.(1)贪心大,老不满足。(2)比喻挑起事端 或进行破坏活动。(每小题1分,共2分) 训练25船过三峡 2.(1)机智勇敢(2)心地善良(每小题2分 比喻、排比。示例:细细的春雨就像春 共4分) 姑娘纺出的线一样。(3分) 3.“煮海”神奇在运用了大胆夸张的想象, 2.山水船⑨(每空1分,共4分 口小小的锅竟然可以煮开整个大海的水,3.总一分山奇水急船险(每空1分,共 在现实中这是不可能实现的。(4分) 4分) 4示例:海生刚潜入海底,就遭到了章鱼怪4表达了作者喜爱三峡美景的感情。(2分) 的袭击。他与章鱼怪展开了激烈的斗争,5自帝南津193瞿塘巫西陵 最后关头他取出金线网擒住了章鱼怪,命 训练26念山归来思念山 令章鱼怪带路去取煮海锅。 1.(1)闻名遐迩(2)美不胜收(每小题2分 训练23挪亚方舟(节选) 共4分) 1.巨大平静翻滚忠实(每空1分,共2.上山的路越过茶园(每空2分,共4分) 4分) 3D(2分) 2.不仅还 4.比喻多美(每空1分,共3分) 示例:多读书,读好书,不仅能丰富我们的5弯弯参天勃勃金色的巨型油画(每 知识,还能陶冶我们的情操。(填空1分,空1分,共4分 训练27五月的田野 荡漾在儿童的心里,春天写在儿童的脸 1.(1)无与伦比(2)小心翼翼(每小题2分, 上,春天住在儿童的身上。春天是儿童 共4分) 的,儿童就是祖国的春天。(3分 2.麦子豆荚(每空1分,共2分 训练30鸟鸣涧 3 ABCDE(3分) 1静(2分) 4.黄黄的青青的于是空旷的田野里,洋2. ABCDE(2分) 溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦3.春天夜里(每空1分,共2分) 比的清香。(每处1分,共3分 4.D(2分) 5美丽的田野快乐喜爱快乐(每空15.A(2分) 分,共4分) 6.表达了诗人闲适、愉悦的心情。(2分) 训练28麻雀的心 →主题六成长故事 1.(1)身形较瘦、颜色较黑羽毛较浅、身材 训练31月光下的童年 蓬松,显得有些肥嘟嘟的(2)啁啁叽1.(1)表示特殊含义(2)表示直接引用(每 叽喳喳(3)厌烦感动(每空1分,共 小题1分,共2分) 2我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块 2.(1)“看见了吗?像我这样练习。” 块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐 (2)“预备—开始!”(每小题2分,共4分) 在那里又蹦又跳,我就小心地用双手 3.五只小麻雀在母麻雀的指导下练习飞行 捂,然后小心翼翼地捉起来,借着月光,跟 (2分) 邻居小伙伴斗蛐蛐。走、打、翻、捂、捉、 4作者以“麻雀的心”为题是为了告诉我们:斗。(画句子2分,写词语1分,共3分) 动物其实和人类一样,也有语言,也会交3.①夏天的夜晚,外婆带着“我”在月光下乘 流,也有母爱,我们应该爱护动物,保护自凉,给“我”讲故事。②“我”在月光下捉蛐 然环境。(2分) 蛐和斗蛐蛐。③中秋节“我”和家人在月 训练29只拣儿童多处行 光下吃着月饼,唱着歌。(3分) L谢婉莹示例:繁星春水寄小读者·美丽的月光下有童年美好的回忆(2分) (每空1分,共4分) 5总结全文、照应题目、点明中心(3分) 2.地点变换颐和园门口知春亭畔玉 训练32父亲的秘密 澜堂的院落里儿童的生机勃勃和活泼1.形容非常疲乏,一点力气也没有了。(2分) 欢快(每空1分,共5分) 2.(1)试图走出森林把衣服撕成布条系在 3示例:都充满了阳光、快乐;都具有旺盛的屋周围的树干上到附近找吃的(每空 生命力;都象征着未来和希望。(2分) 分,共