主题六 成长故事-四年级语文【阅读真题80篇】

训练27五月的田野 荡漾在儿童的心里,春天写在儿童的脸 (1)无与伦比(2)小心翼翼(每小题2分, ,春天住在儿童的身上。春天是儿童 共4分) 的,儿童就是祖国的春天。(3分 2.麦子豆荚(每空1分,共2分 训练30鸟鸣涧 3 ABCDE(3分) 1.静(2分) 4.黄黄的青青的于是空旷的田野里,洋2. ABCDE(2分) 溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦3.春天夜里(每空1分,共2分) 比的清香。(每处1分,共3分 4.D(2分) 5.美丽的田野快乐喜爱快乐(每空15.A(2分) 分,共4分) 6表达了诗人闲适、愉悦的心情。(2分) 训练28麻雀的心 →主题六成长故事 1.(1)身形较瘦、颜色较黑羽毛较浅、身材 训练31月光下的童年 蓬松,显得有些肥嘟嘟的(2)啁啁叽1.(1)表示特殊含义(2)表示直接引用(每 叽喳喳(3)厌烦感动(每空1分,共 小题1分,共2分) 6分) 2我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块 2.(1)“看见了吗?像我这样练习。” 块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐 (2)“预备开始!”(每小题2分,共4分)在那里又蹦又跳,我就小心地用双手 3.五只小麻雀在母麻雀的指导下练习飞行。捂,然后小心翼翼地捉起来,借着月光,跟 (2分) 邻居小伙伴斗蛐蛐。走、打、翻、捂、捉 4作者以“麻雀的心”为题是为了告诉我们 斗。(画句子2分,写词语1分,共3分) 动物其实和人类一样,也有语言,也会交3.①夏天的夜晚,外婆带着“我”在月光下乘 流,也有母爱,我们应该爱护动物,保护自 凉,给“我”讲故事。②“我”在月光下捉蛐 然环境。(2分) 蛐和斗蛐蛐。③中秋节“我”和家人在月 训练29只拣儿童多处行 光下吃着月饼,唱着歌。(3分) 1谢婉莹示例:繁星春水寄小读者4美丽的月光下有童年美好的回忆(2分) (每空1分,共4分) 5总结全文、照应题目、点明中心(3分) 2.地点变换颐和园门口知春亭畔玉 训练32父亲的秘密 澜堂的院落里儿童的生机勃勃和活泼1.形容非常疲乏,一点力气也没有了。(2分) 欢快(每空1分,共5分) 2.(1)试图走出森林把衣服撕成布条系在 3.示例:都充满了阳光、快乐;都具有旺盛的屋周围的树干上到附近找吃的(每空 生命力;都象征着未来和希望。(2分) 分,共6分)(2)父亲尝试蘑菇中毒了 4示例:①因为儿童多的地方是春光最饱满(2分) 最烂漫的地方。②儿童是春的使者,春天3.出门找食物采蘑菇时为儿子以身试毒 爸爸,谢谢您用生命来爱我,我会好好报5示例:如果我发生这种情况,以前的我可 答您的这份爱的!”(每空2分,共4分 能会像文中的小男孩一样哭喊,但现在的 4.示例:一个秘密的揭晓,让我们认识了 我会自已先想办法。我的父亲或其他大 位了不起的父亲。生死关头,他沉着镇的第一反应也许是会来帮助我。 定,用智慧开辟求生之路;危难之时,他乐 训练35检阅 观幽默,帮助儿子战胜恐惧。父爱赶走了 1.因为队员们怕拄拐的博菜克会影响到 死神,父爱创造了奇迹。漫漫人生路,有 游行队伍的整体形象,但是如果不让他 了父爱相随,又何惧风刀霜剑,崎岖坎坷?参加又怕会伤害他,所以感到很为难。 因为,父爱的名字叫睿智! (3分 训练33高叔叔 2.像荆棘一样刺手,比喻事情难办(2分 1.严厉果然不但而且推扑(每个3.B(2分) 0.5分,共3分) 2C(1分) 5我腿不方便,可大家不但没有抛弃我,还 3示例:她送给朋友三个小球,可漂亮了,亮闪让我站在第一排,我一定要好好表现,不 闪、乌溜溜、蓝湛湛,像三颗宝石。(2分) 辜负大家的信任。(3分) 4.一辆吉普车将要撞到小冬力的那一瞬间6.博莱克坚强勇敢,在队伍中的表现很好 (2分) 儿童队员敢于冲破世俗的偏见,大胆地让 5他一身笔挺的军装,浓黑的眉毛,炯炯有拄拐的博莱克站在第一排,他们不歧视任 神的眼睛。在这千钓一发之际,高叔叔何人,让每个人都拥有自己应有的权利 高大的身影出现了,只见他毫不犹豫,拔(每空2分,共4分) 腿就冲了过去。(3分) 训练36卡罗纳 6.因为他很担心高叔叔的病情,并且感到很 自责,高叔叔是因自己而受伤的。(3分)1.,,, 2严重注视(每空1分,共2分) 训练34父与子 3.(1)我没有妈妈了,以后我再也见不到她了 秋 像被紧紧抓住一样难(2)谢谢你的安慰。(3)原来还有这么 受痛心(每空0.5分,共3分) 多同学关心我。(每小题2分,共6分 2.(1)放置在一边不理不睬。(2)直接。4示例:我最欣赏同学们的做法。虽然同学 (每小题3分,共6分) 们什么也没有说,只是用关切的目光注视 3.呼喊父亲哭泣沉默自己想办法从卡罗纳,但却是“无声胜有声”,给了他反 坑中有小树的地方攀缘上来(每空1分,共应的时间,让他明白还有这么多同学在默 分) 默关心他。(