主题— 借物抒怀-五年级语文【阅读真题80篇】

参考答案 第一篇统考真题 的待遇。(每个词语1分,共2分) 2秋因为朋友的好意难却因为朋友说 →主题一借物抒怀 它不需要管理(每空1分,共3分) 3拟人。生动形象地写出了桂花树的枝叶绿 训练1丑菊 而茂密的特点,表达了作者对桂花树的喜爱 1.虽但非但而且(每空1分,共4分) 之情。(第1问1分,第2问2分,共3分) 2.¨我”种丑菊,盼望开花而不得。丑菊的4.但凡世上的万事万物,都有它生存的空 花的特点—娇小、美丽、向阳,表达了作间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势 者对丑菊的喜爱。“我”的感悟,即人间必影响它。就如同人,人有情,草木亦有 事物中,不少东西往往名实并不完全相 情”!总结全文,点明中心(画线句1 符,我们在实际工作中,处理问题不但要分,填空2分,共3分) 知其名,更要究其实。(6分 5启示:在生活中遇到困难和挫折,要顽强 3状元伞假葵花花瓣儿像撑伞似的张拼搏;经历考验,突破束缚,才能有所作 开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转 为。(3分,意思对即可) 花瓣儿便收伞似的自动收拢(每空1分,共6.西昌卫星发射中心 训练4 4.看事物要透过现象看本质,不能被表面现 1.示例:种瓜小唱(2分) 象迷惑,要探究真实。(2分,能抓住要点 表述清晰即可) 2.希望失望香甜苦涩(每个1分,共4 分,顺序错误不给分) 5桂花 3.(1)文中指希望种下的种子结出又香又甜的 训练2山茶花 瓜。(2)文中指由苦瓜想到的关于人生中 颜色花形花骨朵儿对山茶花的喜的苦与甜的哲理。(每个词语1分,共2分 爱和赞美之情(每空1分,共4分) 4.比喻拟人小黄花儿的外形和作者渴 2.山茶花的花形也很美。承上启下,引出望收获,热爱“小生命”的喜悦之情(每空1 下文(画线句1分,填空1分,共2分) 分,共3分) 3.(1)花一谢就又冒出第二年新花的骨朵5苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味(2分) 儿,一月又一月,一季又一季地积蓄力量6吃苦并不可怕,只要有方向、有目标,我们 (2分)(2)D(2分) 的人生就有乐趣,生活中的苦也会变成 4.需要。我们做事情也要有这股特别的劲儿,甜。(2分) 下足功夫,做足准备。(3分,意思对即可) 训练5村槐(节选) 5示例 山茶 L.缚慷慨粗糙赐予(每空1分,共4分) 陆游 雪裹开花到春晚,世间耐久孰如君? 2槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果 凭阑叹息无人会,三十年前宴海云。 换书费村槐时间(每空1分,共4分) 3.A(2分) 训练3草木有情 4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎 1.(1)好的心意难以推却。(2)受到冷淡根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感 染力。(第1问1分,第2问2分,共3分)3.(1)原指事物的情况与结果超出人们的料 训练6一盏油灯 想猜测,文中指“我”没有想到那个星期结 1.(1)它是用墨水瓶、铜钱、牙膏皮制成的 東时能够写许多页稿子。(2)指人们扣 (2)它来历不凡,经历不凡,已融进了“我 除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭 的生命里。(每小题2分,共4分) 事务活动时间之外剩余的时间。(每个词 2突出小油灯的可爱,为“我”做灯、拿灯作语1分,共2分 铺垫。(3分,意思对即可) 4.卡尔·华尔德老师教“我”养成习惯,一有 3.油灯体现的优秀品质已经成为“我”的性 空就练习,把练习时间分散在一天里面 格。(3分,意思对即可) (2分,意思对即可) 4.ACE(3分,每个1分) 5.要把工作进行得迅速。思想上事前要有 →主题二快速阅读 所准备。到做这项工作的时候,立刻把思 想集中到工作上去。(3分) 训练7新型冠状病毒预防指南 6我们要向文中的主人公学习,充分利用零 1.什么是新型冠状病毒感染新型冠状病散时间,在做事情之前想清楚要做的 毒的主要症状新型冠状病毒的传播途骤,珍惜时间,做时间的主人。(3分,意思 径如何预防(每空1分,共4分) 对即可) 2.(1)D(2)A(每小题3分,共6分 训练10巩乃斯的马 训练8莫高窟(节选) 1.从中感受到马的生命力与人对自由境界 1.表示列举的省略表示解释说明(每空1的向往的融合,表达了一种对不受羁绊的 分,共2分) 生命力的向往与渴望。(3分) 2.个性鲜明神态各异慈眉善目的菩萨2.描写暴雨中马群奔跑的“最壮阔”的场面 威风凛凛的天王强壮勇猛的力士卧 佛(每空0.5分,共3分) 3.比喻句:有的疯狂地向前奔驰,像一队尖 3.宏伟瑰丽壁画上的飞天,有的臂挎花兵,要去踏住那闪电。 篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦 排比句:好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被 有的倒悬身自天而降;有的彩带飘拂,漫低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝 天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……(填的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无 空1分,画线1分,共2分) 数谷口、山坡涌