内容正文:
2.口腔睡前吃饼干、雪糕(每空1分,共→主题四放飞思维 2分) 训练19蚂蚁和螳螂 3两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水, 1.奇怪仍然(每个1分,共2分 又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。(2分, 2hao①(每空1分,共2分) 多画或少画不得分) 3C(2分) 4我不喜欢小红脸和小蓝脸,因为他们会破 坏牙齿。保护牙齿应该少吃一些糖分高4.天天叽里叽里地唱着歌,游手好闲地过日 点食物都找不到,消瘦得不成样 的食物,比如蛋糕、冰淇淋、巧克力、糖果 子。(每空2分,共4分) 等;注意口腔卫生,养成早晚刷牙的好习 5B(2分) 惯。(第一问1分,第二问2分,共3分) 6示例:我若像蚂蚁先生那样,在夏天里积 5牙齿 存食物该多好呀!(从“后悔”方面回答, 训练17小老鼠去海滨 言之有理即可,4分) ”(每处1分,共5分) 训练20圆圆的沙粒 2.体会到小老鼠的坚定。要用坚定激昂的 1.真诚惊喜愉快(每空1分,共3分) 语气来读。(第一问2分,第二问1分,共 2.(1)③①(2)圆圆的沙粒想成为珍珠 的决心和信心(每小题2分,共4分) 3被猫咬断尾巴;受到老鹰和狗的袭击;迷3.奇特赞扬(每空1分,共2分) 路。(每个要点1分,共3分) 4.示例:时间一天天地过去,圆圆的沙粒在 4示例:很多快乐要历经艰难才能获得。(2分) 黑暗的蚌壳里默默忍受着孤独和痛苦,但 训练18小黑羊 想到自已要变成珍珠的理想,它没有害 1.4(1分) 怕,也不放弃,坚持为自己的理想奋斗着。 2走开白色(每空1分,共2分) (3分,50字左右,意近即可) 3C(2分) 5示例:圆圆的沙粒祝贺你,你终于变成 4C(3分) 了一颗美丽的珍珠,真是功夫不负有心人 5示例:我身边也有这样的“小黑羊”。读了 哪!以后我在生活中也要学习你这种坚 这个故事,我知道了世界上的事物是千姿 持不懈的精神。(选择对象1分,想说的话 百态的。如果所有的事物全都一样,世界 符合所选对象的精神3分,共4分 就会变得十分单调。以后我也会学着去 训练21 欣赏别人的独特之处,不能觉得不一样的1.示例:鸟儿与树叶(2分) 就是错的或不好的。 2飘进再迷(每个0.5分,共2分) 3.鸟儿它认为自己快要死了(每空1分,共3.波浪一拳打碎它它一直生活在池塘 2分) 里,没有见识(前面两空每空1分,最后 4.啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶空2分,共4分) 听了,变得像鸟儿一样快乐了。(2分,多4示例:自以为是、自作聪明(或:固执己见 画或少画不得分) 自不量力、自讨苦吃)。(每个词语1分,共 5.烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈2分) 的身子里,等到春天一来,就会再长出一5示例:它这才发现,天上的月亮离它越来越 片片又新又绿的叶子(2分,意近即可) 远,仍在高高的夜空中盛放着皎洁的光芒。 6示例:在大地的滋养下,树儿又发芽了,变最后,它没能打碎月亮,却摔死了(3分,想 绿了,长得比以前更茂盛了。树叶在春风象合理即可) 中快乐地招手,向小鸟说:“你好呀,我们 训练24小黄牛找食吃 又见面了。”(4分,想象合理即可) 1.示例:小黄牛来到了一片稻田,它心想这 7示例:一叶知秋(或:落叶知秋、叶落归根 是农民伯伯辛辛苦苦种的,于是离开了 望秋先零、秋风落叶) (2分) 训练22小白兔和梅花鹿捉迷藏 2.这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农 小白兔梅花鹿好朋友捉迷藏(每空民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子, 1分,共4分) 叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就 2小白兔梅花鹿梅花鹿一口枯井(每没吃的了。”(2分,多画或少画不得分) 空1分,共4分) 3.2叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳 3示例:在学习上无论遇到怎样的困难,我朵。(填空1分,画线2分,共3分) 们都要想办法克服。(2分) 4.×(2分) 4座(或片)口(每个1分,共2分) 5示例:你真是个能吃苦又懂事的好孩子 5哪悔(每个1分,共2分) (2分) 6.示例:他会藏在大树后面小白兔带着小动→主题五善于发现 物们把梅花鹿救了出来(每空2分,共4分) 训练25世界上最小的鸟——蜂鸟 训练23青蛙上天 1.B(1分) 1.莫名其妙流星一样(每个1分,共2分)2.体形蜂鸟的主要食物和取食方式(每空 2.(1)青蛙(2)认为自己在池塘里经常能 分,共2分) 看见月亮,没啥稀罕的(3)想打碎月亮3.30020厘米20克大黄蜂只有核 (每小题2分,共6分) 桃大。小得像一粒豌豆。花蜜。(每主题回放飞思维 成都市龙泉驿区教学测评卷限时1分钟满分16分;用时分钟实得分)(训练19 蚂蚁和螳螂 崔淑杰 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着 螳螂呢?天天叽里叽里地唱着歌,游手妤闲地过日子。每一个地方都有吃的 东西,漫山遍野都是盛开的花朵,真是一