内容正文:
数 学
教与学 中考必备
教与学 中考必备 数学 内文
第二章 方程(组)与不等式(组)
第一部分 知识梳理
第6课时 分式方程及其应用
目录
02
课标要求
03
考点梳理
05
高分击破
06
中考演练
01
课前循环练
04
广东中考
07
命题趋势
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1. (广东真题)在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( )
A. 95 B. 90
C. 85 D. 80
课前循环练
(限时5分钟)
B
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2. (广东真题)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )
A. 5 B. 6
C. 11 D. 16
C
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3. (广东真题)下列运算正确的是( )
A. 2a+3b=5ab
B. 2(2a-b)=4a-b
C. (a+b)(a-b)=a2-b2
D. (a+b)2=a2+b2
C
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4. (广东真题)分式方程 =1的解是________.
5. (广东真题)如图2-6-1,A,B,C是⊙O上的三个点,∠ABC=25°,则∠AOC的度数是___________.
x=1
50°
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课标要求
①能够根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型.
②会解一元一次方程、可化为一元一次方程的分式方程.
③能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理.
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考点梳理
对接教材 人教:八上第十五章分式(15.3分式方程)
北师:八下第五章分式与分式方程
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考点复习 广东省对应考点例题
1. 分式方程的概念
分母中含有____________的方程叫做分式方程. 例1. 下列方程中,是分式方程的有________(填序号).
① +x=;② =3;③ ;④-2x=.
未知数
②③
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续 表
考点复习 广东省对应考点例题
2. 解分式方程的一般步骤
(1)分式方程整式方程x=a
分式方程的分母不为0,则a是分式
方程的根
分式方程的分母为0,则原分式方程
无解
(2)增根:使分式方程_____________的根称为原方程的增根.
(3)产生增根的原因:将分式方程化为整式方程时,在方程的两边同乘使最简公分母为________的整式 例2. 解方程:=1-.
分母为零
0
解:方程两边乘x-2,得2x=x-2+1.
移项、合并同类项,得x=-1.
检验:当x=-1时,x-2≠0.
∴原分式方程的解为x=-1.
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续 表
考点复习 广东省对应考点例题
3. 列分式方程解应用题的步骤
列分式方程解应用题的一般步骤和列方程解应用题的一般步骤一样,不同的是要检验两次,既要检验求出的解是否为原方程的解,又要检验是否符合题意. 例3. 佛山市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为 300 m的污水排放管道,铺设 120 m后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加 20%,结果共用了 27 天完成了这一任务,求原计划每天铺设管道多少米.
解:设原计划每天铺设管道 x m. 根据题意,得+=27. 解得x=10.经检验,x=10 是原方程的解,且符合题意. 答:原计划每天铺设管道10 m.
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1. (2020·广东,分式方程的应用;一元一次不等式的应用)某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2 m2. 建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元. 用60 m2建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的.
(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?
(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍. 求建造这90个摊位的最大费用.
广东中考
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解:(1)设每个B类摊位的占地面积为x m2,则每个A类摊位占地面积为(x+2)m2.
根据题意,得=·.
解得x=3.
经检验,x=3是原方程的解,且符合题意.
则x+2=3+2=5.
答:每个A类摊位占地面积为5 m2,每个B类摊位的占地面积为3 m2.
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(2)设建A类摊位a个,建造这90个摊位的费用为y元,则建B类摊位(90-a)个.
由题意,得y=5×40a+3×30(90-a)=110a+8 100.
∵110>0,∴y随a的增大而增大.
由题意,得90-a≥3a. 解得a≤22.5.
∵a为整数,∴当a取最大值22时,费用最大.
此时最大费用为110×22+8 100=10 520(元).
答:建