内容正文:
骑鹅旅行记(节选)
部编版六年级下册语文课件
学习目标
默读课文,了解课文主要内容,说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。
通过赏析文中描写人物动作、语言和心理活动的句子,感受人物的特点。
通过学习本课产生阅读原著的兴趣。
情境导入
著名的教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中说:“没有童话,没有活跃的想象,孩子就无法生活;没有童话.周围世界对于他就会变成虽说是美的但却是画在画布上的画了.童话却能赋予这幅画以生命。”童话像夜空中的群星,灿烂、美丽、新奇神秘能让我们的童年生活更加丰富、温暖帝话还是彩色的梦,那绚丽多彩的画面,那曲折生动的情节能激起我们热爱生活的情感。
同学们读过哪些童话故事呢?大家一起来分享一下。
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骑鹅旅行记
人类比鹅大多了,怎么能骑鹅旅行呢?是谁骑着鹅去旅行?他一定与众不同吧,不然他怎么能骑着鹅去旅行呢?这只鹅也一定很特别吧?他们在旅行途中会发生什么有趣的事情呢?让我们一起走进课文,去看一看这只神奇的大鹅。
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初读课文,整体感知
了解作者
塞尔玛·拉格洛芙(1858—1940) 瑞典女作家。她从小喜欢听故事,喜欢读书,立志要当一名作家。长大后,她在一个小城当了十年教师。在任教期间,她开始文学创作,写出了许多优秀的短篇小说。她“因作品中特有的高贵的理想主义、丰富的想象力、平易而优美的风格”获得1909年诺贝尔文学奖,是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。其代表作有《骑鹅旅行记》《阿尔纳先生的钱》 《一座贵族园的传说》《无形的锁链》等。
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作品简介
《骑鹅旅行记》主要讲一个喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小狐仙,而被小狐仙用魔法变成了一个只有拇指大小的小人儿。一次偶然的机会,他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行。在这次奇异的旅行中,尼尔斯增长了见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到锻炼,最后回到家中,恢复原形,变成一个好孩子。
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学习生字词
无济于事 乌合之众 聚精会神 得意扬扬
垂头丧气 跃跃欲试 头晕目眩 九牛二虎之力
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理清顺序,概括情节。
顺序:
人物:
主要情节
事情发展顺序
小男孩尼尔斯、院子里的小动物们(麻雀、鹅和鸡、猫、牛、年轻的雄鹅。)
小男孩意外