1.2积极维护人身权利（教学设计）-2021-2022学年高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修二）【学科网名师堂】

1.2积极维护人身权利 教学设计 【教学内容分析】 《积极维护人身权利》是第一课《在生活中学民法用民法》的第二框，这是第一框《认真对待民事权利与义务》中民事法律关系中民事主体权利的具体表现。主要阐述民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严，即依法维护生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人身权利。本框主要通过提供日常生活中的法律常识，让学生识.别我国公民的一些具体民事权利和民事责任，深入理解我国民法的基本原则，进一步增强学生的主体意识，尊重生命、自由和人格尊严，增强法治意识。 【教学目标】 1.通过查阅相关法律资料和搜集相关案例行为，明确民法优先保护民事主体的人身自由 和人格尊严，了解民法保护人身权利的主要内容。懂得我国尊重和保护人权,民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。 2.通过引述侵害人身权利的案例，讨论分析侵害人身权利应该承担的法律责任,增强法治意识，懂得在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。不断增强主体意识，尊重生命、自由和人格尊严，增强公共参与能力。 【核心素养】 1.政治认同:我国尊重和保护人权,积极维护人身权利是民法的重要内容。 2.科学精神:人们既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。 3.法治意识:侵犯生命权、身体权、健康权的应当依法承担法律责任。 4.公共参与:在互联网活动中善于依法保护自己的个人信息。 【教学重点】各种人身权利的内容与法律保护；民事法律关系三要素 【教学难点】如何依法行使民事权利，承担民事责任 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课：西南政法大学教授侯国跃曾说过，民法典以权利为主线，每一个条目都渗透着权利的气息，它既是“权利宣言书”又是财产权和人身权的家园。那么，民法典是如何积极维护人身权利，从而成为“人身权的家园”的? 带着这个问题走进我们的课堂——积极维护人身权利 新课讲授：出示目录 积极维护人身权利 1、生命健康俱可贵 2、姓名肖像受保护 第一幕：生命健康俱可贵 探究活动一：阅读材料《校园欺凌》 材料：杨某在参加高二新学期开学典礼时，突然腹部剧痛，晕倒在地，学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血，于当晚进行了脾脏切除手术。手术后，杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起，他就经常被某些同学无故殴打。两天前，杨某又一次遭到同班同学夏某、林某和张某的围殴，他忍痛两日终致这危险的一幕。 探究问题：1、案例中的夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任?2、杨某所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。3、结合《中华人民共和国未成年人保护法 》，谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护，全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。 学生讨论回答： 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 教师总结： 分析结果：1、夏某、林某和张某应当承担哪些法律责任? 依据《民法典》规定，夏某、林某和张某侵害了杨某的生命健康权，造成杨某人身伤害和严重精神损害，应当承担民事法律责任：赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费，精神损害赔偿。 2、杨某所在的学校应当承担责任吗? 依据《民法典》规定，杨某属于限制行为能力人，在校期间受到人身伤害，是由于学校对杨某及其同班学生夏某、林某和张某未尽到教育、管理职责造成的，所以杨某所在学校，应当承担侵权责任。 3、结合《中华人民共和国未成年人保护法 》，谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护，全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定， 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 ①未成年人要增强自我保护意识，增强社会责任感。遭遇侵害时要向老师、家长、学校等求助，要学习一些与违法犯罪分子作斗争的技巧。解决校园欺凌问题需要学校、家庭和社会共同努力。 ②学校要切实肩负起教育管理的责任，经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育，采取有效措施防范校园暴力； ③家长要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧，承担起预防校园暴力的责任； ④社会各界共同努力，一起重视起校园暴力问题。 ⑤国家要加强对校园欺凌行为的打击力度。 1、 生命健康俱可贵 人身权 （1）维护人身权的依据： ①民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严 人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。 小试牛刀： 1、2020年7月11日，备受关注的“豫章书院案”宣判，该书院将学生带入所谓的“烦闷解脱室”进行3至10日不等的禁闭，4名书院负责人被以非法拘禁罪判处有期徒刑。 问：侵犯了学生的什么权利？ 答案