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小学科学四年级(上册)期末检测卷2020 年
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1、 填空题(共20分,每空1分)
1. 我们说话发出的声音是 振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由 振动产生的。
2. 将一只正在发声的闹铃放入真空环境中,我们 (选填“能”或“不能”)听到闹铃声,若充入空气,我们 (选填“能”或“不能”)听到闹铃声。
3. 食物中的营养成分通常为 、糖类、 、维生素、 、水和膳食纤维。淀粉是一种糖类物质,遇到碘酒会变 色。
4. 空气经鼻子、器官,进入肺的过程叫 ,此时胸腔 ,腹部 。
5. 口腔中的 、 、 共同参与了食物的初步消化。
6. 在科学中力的单位是 ,简称 ,用符号 表示。
7. 古时候人们搬运重物时,会在下面放上滚木,这种做法是利用 可以减少摩擦力。8.如图是一种叫弹弓的玩具,把一粒豆子包在皮套中,用手捏住,拉长橡皮筋然后松手,豆子就可以像子弹那样射出去。使豆子射出 去的力是橡皮筋产生的 ,橡皮筋拉的越长,豆子射出去的速度就越 。
2、 选择题(共40分,每空2分)
1. 下列生活现象中,能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A. 人在河边听到哗哗的水声 B.雨水打在伞上的“嗒嗒”声
C.要上够的鱼儿被岸上的说话声吓跑
2. 用相同的力击打三根长短不同的空心钢管,( )发出的声音最高。
A. 最长的钢管 B.最短的钢管 C.长度居中的钢管
3. 一列鸣笛的火车由远到近经过你的身旁,你所听到的鸣笛声的强弱的变化为( )
A. 由强变弱 B.由弱变强 C.没有变化
4. 杯子里装着半杯水,敲击杯子时,是( )振动发出声音的。
A. 杯壁 B.水 C.空气
5. 已经停止撞击的钟鼎,但我们依然能听到声音,是因为( )。
A. 我们对前面的声音产生了记忆 B.钟鼎及周围的空气仍在振动
C.声音并不是振动产生的
6.一把钢尺,在以下几种情况下,用同样的力波动露出在桌外的钢尺,发出的声音最高的是( )。
A. B. C.
7.要使小提琴发出的音调变高,下列方法可行的是( )。
A.放松琴弦 B.换上粗弦 C.拉紧琴弦
8.下列不属于消化器官的是( )。
A. B. C.
9.啃鸡腿时,为了把肉撕开,我们主要用到( )。
A.臼齿 B.门齿 C.犬齿
10.在新冠肺炎疫情蔓延期间,我们不应该( )。
A.减少室外活动,出门戴口罩 B.多到室外去活动 C.科学洗手,合理消毒
11.某食堂设计了一份营养食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼,从营养均衡的角度分析,还需要添加( )。
A.炒青菜 B.面包 C.煮鸡蛋
12.如果食物在白纸上碾压,白纸变得油腻、透明,说明该食物中含有较多的( )。
A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉
13.下列物体中都用到了弹力的是( )。
A.拉力器、蹦床 B.撑杆跳高、喷气式飞机 C.蹦极、滑梯
14. 右图这项运动涉及的力是( )。
A.重力 B.弹力 C.重力和弹力
15. 小明用20N的水平推力推桌子,桌