内容正文:
2021学年第一学期期末诊断性调研
九年级语文
本调研题共8页,满分120分。考试时间120分钟。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列词语中,加点字读音全对的一项是( )
A. 舍(shè)弟 栅(zhà)栏 恣(zì)睢 自吹自擂(léi)
B. 分(fēn)外 冠(guàn)冕 广袤(mào) 成吉思汗(hán)
C. 烟囱(chōng) 带挈(qiè) 嗔(zhēn)怒 歇(xiē)斯底里
D. 发怔(zhēng) 拱(gǒng)立 锭(dìng)子 面面厮觑(qù)
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 忧戚 飘逸 娇揉造作 相得益彰 B. 解剖 赞誉 形消骨立 言不及义
C. 嘶哑 旁骛 鸠占雀巢 断章取义 D. 漫游 呢喃 根深蒂固 眼花缭乱
3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
那些 的人,他们对于宣纸轻慢、漠视的眼神,我是一直________的。上乘的宣纸,遭逢了没有技巧储备、没有性情的 拙劣书手。他们不管不顾,一笔下去,肯定不行,揉搓丢弃;再来一张,还是不行。结局是可望而知的。
A. 附庸风雅 念念不忘 供养 B. 附庸风雅 耿耿于怀 濡养
C. 沽名钓誉 耿耿于怀 濡养 D. 沽名钓誉 念念不忘 供养
4. 下列划线句子,没有语病的一项是( )
真善美的统一可以说是艾青诗歌美学的核心观点。在我国现代新诗理论批评史上,艾青【A】不是第一个提出了真、善、美统一的观点,而且阐明了真、善、美三者在诗中的辩证关系。【B】艾青认为一首诗是否好,关键在于它能不能把真、善、美和洽地融合在一起。【C】他的成名作《大堰河——我的保姆》充分体验了诗是真、善、美的统一的诗学理论。作者赋予了大堰河质朴善良、任劳任怨的劳动人民的美好形象。【D】艾青从现实生活出发,孜孜不倦的追求、实践和向往着他革命现实主义的诗歌创作之路。
A. A B. B C. C D. D
5. 初三(1)班开展“古诗文中寻古迹”活动,小明选择从《岳阳楼记》入手,请你协助他完成以下综合性学习任务。
(1)任务一:下图是湖南岳阳的城市标志,请你简明地写出该标志的构图要素和设计意图
(2)任务二:阅读下则消息,概括其主要内容(20字以内)
本报讯(记者 刘朝阳)记者近日从岳阳楼文物保护中心获悉,从3月22日至6月18日,全国重点文物江南三大名楼之一的岳阳楼的主楼、三醉亭和仙梅亭实施油饰保养维护。施工期间,景区将开辟专用通道保障主楼正常开放。
据介绍,1700会年来,岳阳楼进行了多次修络。在1880年最后一次修成后,新中国成立前,岳阳楼楼身已经破旧不堪。新中国成立后,政府多次拨款对岳阳楼进行了维修,还修建了怀甫亭、碑廊,重建了三醉亭和仙梅亭等古迹。
193年,国务院拨专款对岳阳楼进行了为期一年半的以“整旧如旧”为宗旨的落架大修,把已腐朽的构件按原件复制更新,这是自清光绪六年以来最大的一次修缮。1984年5月1日,岳阳楼大体竣工并对外开放。2003年3月至4月、2009年6月,岳阳楼主楼两次进行了周期性保养维护。
(选自《岳阳日报》2021年03月23日,有修改)
(3)任务三:奶奶看到小明在搜集有关岳阳楼的资料,摇摇头评论:“那楼那么旧了不能住不能做商场,修它干啥?”请你以小明的口吻向奶奶说明修缮岳阳楼的意义。
二、(1小题,8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①爱上层楼,____________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
②云横秦岭家何在?____________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
③____________,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④峰回路转,____________,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。
“酒”在中华传统诗词中是常见的意象,它的内涵丰富而隽永。“明月几时有?把酒问青天”,苏轼借酒表达对人生的思索;“①____________,②____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡借酒暂时振作了精神;而李白则借酒表达苦闷抑郁之情:“③____________,④____________”(李白《行路难(其一)》)。
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗