精品解析：山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题

山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年七年级上学期期末生物试卷 一、选择题（共50分）本卷共25题。每题只有一个选项最符合题意，每题2分。 1. 下列事例体现环境对生物影响的是（ ） A. 蚯蚓改良土壤 B. 干旱使农作物减产 C. 人类治理河流污染 D. 绿色植物维持碳-氧平衡 2. 下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（　　） A. 一片森林中的所有树木 B. 一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 C. 一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D. 一个池塘中的所有动物、植物和微生物 3. 下图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（　　） A. 对光时，可直接转动③，使其对准通光孔 B. 转动⑥，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着① C. 视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片操作不当 D. 向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央 4. 2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾，现场作业的11名工作人员经抢救无效，不幸死亡，事后认领遇难者尸体过程中，用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一结构中？（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（ ） A. 细胞分裂会使细胞数目增多 B. 动植物细胞的分裂过程是相同的 C. 细胞分化可以形成不同组织 D. 动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关 6. 概念框架图可以形象的反映生物学概念间的关系。如图是某同学画的生物体结构层次的概念框架图，其中①②③分别表示（ ） A. 系统、细胞、组织 B. 细胞、组织、系统 C. 组织、细胞、系统 D. 细胞、器官、系统 7. 绿眼虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成生命活动。下列有关绿眼虫的叙述错误的是（　　） A. 可在水中自由活动 B. 通过神经进行调节 C. 自己制造有机营养 D. 能够排出代谢废物 8. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（　　） A. 不能开花结果 B. 生殖过程离不开水 C. 体内无输导组织 D. 没有根、茎、叶分化 9. 下列关于图中四种植物的描述，错误的是（　　） A. 马尾松种子外面有果皮包被，属于被子植物 B. 葫芦藓可当做监测空气污染程度的指示植物 C. 紫菜几乎全身都能从环境中吸收水和无机盐 D. 肾蕨不产生种子，靠孢子繁殖后代，可供观赏 10. 如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　） A. 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B. 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C. 叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D. 根的长长与根尖结构中的a和b有关 11. 结合如图概念图分析，下列相关叙述正确的是（ ） A. ①是子房壁 B. 葵花籽油是从⑤中榨取的 C. 花生米的红色外衣是由③发育而来 D. 玉米种子的营养物质贮存在④内 12. 裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（ ） A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 储藏作用 D. 光合作用 13. 无机盐在植物体内运输的基本路径是（　　） A. 叶中导管→茎中导管→根中导管 B. 根中导管→茎中导管→叶中导管 C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管 14. 对被子植物一些现象的解释，正确的是（　　） 选项 现象 解释 A 被昆虫咬坏胚的种子不能萌发 种子能否萌发与胚的完整无关 B 种庄稼或者养花时施肥 植物的生长需要有机物 C 移植幼苗时，根部带点土 保护根毛 D 雌蕊中的子房发育成果实 只要有雌蕊，都将发育成果实 A. A B. B C. C D. D 15. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是（ ） A. 1和5属于上皮组织，具有保护作用 B 7和8都能进行光合作用 C. 2和4属于营养组织 D. 通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 16. 某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，甲是摘除叶片的枝条，乙、丙、丁保留叶片，将它们分别插入四个相同大小盛有等量清水的量筒中、实验处理如图所示，有关叙述错误的是（注：凡士林是一种黏稠的液体）（　　） A. 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果 B. 装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官 C. 装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少 D. 将这些装置放在相同环境条件下24小时后，观察甲和丁中的液面会没有差异 17. 移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（ ） A. 进行遮阳 B.