辽宁省庄河市2021-2022学年八年级上学期期末学业质量监测生物试题

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2022-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 庄河市
文件格式 DOC
文件大小 10.87 MB
发布时间 2022-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32093010.html
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来源 学科网

内容正文:

庄河市2021—2022学年度第一学期 ) 学业质量监测八年级生物期末试卷 满分100分时间45分钟] 一、选择题(下列共14小题,每题只有一个选项是正确的,请将正确选项的代号 填在括号中,每题3分,共42分) 1.下列动物的名称中都有“鱼”字,但真正属于鱼类的是 A鲸鱼 B.章鱼 C.鲨鱼 D鱿鱼 2.下列属于恒温动物的是 A.蝮蛇 B.蟾蜍 C东北虎 D蜥蜴 3.生物种类的多样性的实质是 A.基因的多样性 B.形态的多样性 C.生存环境的多样性 D.适应性的多样性 4.生物小组记录了某种动物的颌骨上,着生有门齿和臼齿,这种动物可能是 A.狐 B.狼 C兔 D猫 5.在发莓的面包上,肉眼能看见的是一个个的 A孢子印 B孢子 C芽孢 D菌落 6.每到秋天,北方的人们都忙着渍酸菜,大白菜能变成酸菜主要是由什么菌起 作用的 A莓菌 B酵母菌 C真菌 D乳酸菌 7.在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于 蚯蚓 A吸收营养 B保持水分C进行呼吸D在土壤中运动 8.在下列分类等级中,哪个等级的植物所具有的相同特征最多 A纲 B.目 C.属 D科 第1页,共4页 9.下列不属于大熊猫主要特征的是 A哺乳 B有角质喙C体温恒定D体腔有膈 10.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是一 A.增加关节的灵活性 B增加关节的牢固性 C增加关节周围肌肉数量 D加强关节的延展性 11细菌生长繁殖的方式主要是一 A营养繁殖B.孢子繁殖C分裂生殖 D出芽生殖 12.下列动物,属于昆虫的是 A.蜘蛛 B蜈蚣 C螳螂 D.虾 13有花,两片子叶,叶脉一般为网状脉的植物是 ) A水稻 B菜豆 C小麦 D.玉米 14.动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,从而体现了动物在自 然界中能够 A维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉 D帮助植物传播种子 二、填空题(本题共5小题,每空3分,共18分) 15.在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳 定的状态,这种现象叫做 16虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱,统称为 9动物。 17.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨俗,身体和附脉最 18.保护生物多样性最为有效的措施是建立 19.病毒的结构简单,只能寄生在 细胞中(填“活”或二死一),靠 自已的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新)这是它 L 的 方式。 L 第2页,共4页 三、匹配题(本题每线2分,共10分) 20.将下列动物的一系列活动与所属动物行为的关系用直线连起来。 A失去雏鸟的美国红雀将捕到的昆虫喂鱼 B.幼袋鼠刚出生就爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 a.先天性行为 C菜青虫总是取食十字花科植物 D幼小黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁 b.学习行为 E大山雀偷喝牛奶 四、简答题(每空2分,共16分) 21.依据下图回答问题。 ② 甲 乙 丙 (1)读图,填出下列各部分名称。 ③ 2)当骨骼肌受到 传来的刺激时,会 牵动骨绕 活动, 于是产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨复位,因此与骨连接的肌 肉至少是由 组肌肉相互配合完成活动的。 3伸肘时(如图丙)肱三头肌收缩、 舒张,屈肘时相反。(填名称) (4关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用。 第3页,共4页 五、实验题(共2题,共14分) 22(每空2分,共8分)“鱼几离不开水“。通过观察鱼在水中的生活,鱼的形态和 运动,请思考回答下列问题: (1)鱼的呼吸器官是 (2)你观察的活鱼的呼吸器官颜色是的。 (3)观察鱼在水中的生活,水从鱼的口进入,从鱼流出,水经过时,完成了 作用。 (4)鱼离开水后,为什么会死亡? 23.(每空1分,共6分)梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉这是空气 中的莓菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影 响呢?小明对此进行了探究他的实验过程下: 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 将烤干的馒头片将湿润的馒头片 将①的馒头片 置于塑料袋中扎置于塑料袋中扎 置于塑料袋中,扎紧 方法 紧袋口放在温暖紧袋口放在温暖袋口放在②的 的环境里 的环境里 环境里 实验结果 不发莓 发霉 不发莓 天后观察) 分析实验并回答 (1通过A组与B组的对照实验小明想探究的问题是 ;这一对照实验的变 量是有无 分析实验结果,小明得出的结论应该是 (2)为了探究温度对莓菌生活的影响,小明设计的C组实验与B组实验形成对照, C组中①②的条件分别是 和 (通过小明的实验请你说出一种防止食品发霉的方法 第4页,共4页 关注有礼 学科网中小学资源库 扫码关注 可免费领取180套PPT教学模版 ◆海量教育资源一触即达 ☆新鲜活动资讯即时上线 学利网

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辽宁省庄河市2021-2022学年八年级上学期期末学业质量监测生物试题
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