专题五 修辞、仿写与对联——重难突破-2022年中考一轮语文单元复习过过过（部编版）

专题五　修辞、仿写与对联——重难突破 01 考点解读 考点 分值 题型 命题趋势 修辞 2/3 选择题、主观表述题 ①通过仿写的形式考查修辞手法的理解与运用 ②题型由选择题为主变为选择题、主观表述题并存，且后者逐渐增多 仿写 主观表述题 对联 选择题、主观表述题 题型趋于灵活多样，侧重于考查语言综合素养与能力 02 考点剖析 [考点一 修辞] ※常考题型展现 题型一 选择题 题型二 主观表述题 ※技巧方法指导 1.修辞的概念。 修辞就是修饰文字词句，运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。运用修辞的目的在于增强语言的表达效果。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。 2.修辞的作用。 ①有助于提高说话水平和写作能力，阅读和欣赏能力。②有助于提高语言修养和语言美的水平。③有助于社会信息更准确畅通地传递。 3.修辞的语境意义。 修辞上的语境意义复杂丰富：或增添新意，或一语双关，或别有情趣，或弦外有音，等等。任何诗文都可照字面直解，然而其潜藏在字里行间的联想意义、感情意义、意境意义乃至风格意义，只能靠“此情此境”获得。 4.规律总结。 1.掌握八种常用修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)的特点及作用。 2.认真阅读，分析全句或语段的意思，要立足于整体，在综观整体的情况下，结合语境，比照选项。 3.特别要注意“好像”一词是比喻词还是表猜测的，注意几组容易混淆的修辞手法。 4.注意区分反问与设问。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点；设问的基本特点是明知故问、自问自答。 ※【经典考题回放】 1.下列句子中，没有使用比喻手法的一项是(　　 )。 A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B.气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。 C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。 2.阅读下面的材料，按要求作答。 《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的乐调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。 根据材料内容，以“国风”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话。 [考点二 仿写] ※常考题型展现 题型 主观表述题 ※技巧方法指导 1.审题。 审内容主题：根据例句，审清仿句的内容主旨，做到内容一致、感情一致、风格一致。 审句式结构：看例句是何种句式，是复句还是单句，如果是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；如果是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置也应一致。 审修辞手法：要做到修辞一致，这就要求对常用的八种修辞手法能正确理解，并能熟练运用。 2.组句。 要确定仿写的对象及框架(如仿句的主语、喻体等)，遣词造句，连贯得体。 3.验证。 写好答案后，应检验是否有语病(成分残缺、搭配不当、不合逻辑等)；是否和原文内容、句式、修辞一致；能否与原文语意相连。 ※【经典考题回放】 3.仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天(1)____________，____________，____________________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天(2)____________，____________，____________________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。 [考点三 对联] ※常考题型展现 题型一 选择题 题型二 主观表述题 ※技巧方法指导 解答对联类问题时，一是要读懂题干的具体要求，明确对联的内容特点，从而挖掘有关内容、词性、结构、韵律、字数等方面的特点；二是要根据已有文字，补写或者拟写，需要特别注意上下联内容的相关性，同时要考虑词性、结构、韵律、字数等方面的一致性；三是要将补写或拟写的部分跟已有的内容进