内容正文:
乡下人家
部编版四年级下册语文课件
情境导入
图上画的是什么样的生活?哪些风景给你留下了较深的印象?试着说一说。
学习目标
认识“构、冠”等10个生字,会写“构、饰”等15个字,正确读写“屋檐、构成”等词语。
边读边想象画面,了解课文内容,能和同学交流自己喜欢的一处景致。
能抓住关键词句,初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
讲授新知
gòu
guān
pǔ sù
shuài
构成
鸡冠花
朴素
率领
tǎng
倘若
fù
附近
dǎo
捣衣
huì
绘画
会认字
讲授新知
冠
guān(鸡冠花)
guàn(冠军)
率
(率领)
lǜ (效率)
shuài
多音字
讲授新知
会写字
觅
耸
踏
倘
绘
谐
寄
gòu
shì
dūn
fèng
xù
lì
shuài
mì
sǒng
tà
tǎng
huì
xié
jì
构
饰
蹲
凤
序
例
率
讲授新知
照例:按照惯例,按照常情。文中指乡下人家按照常理总要养几只鸡 鸭等家禽。
词语解释
天高地阔:天地之间形成的范围的地方。文中指乡下人家无拘无束的自然生活。
向晚:将近晚上。
时令:季节。
讲授新知
自由朗读课文,圈出表示乡下人家空间位置和时间的词语吧!
空间顺序
时间顺序
屋前
门前的场地
屋后
春雨过后
夏天傍晚
秋天到了
讲授新知
如果可以给课文配上画,你觉得可以画几幅呢?请你为每一幅美景取一个如诗如画的名字吧!(课后第1题)
瓜藤攀架图
( )攀上棚架,爬上屋檐
瓜藤
讲授新知
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
色彩明丽
色彩美,体现喜爱
对比
与石狮子、大旗杆形成对比,衬托了乡下人家门前瓜架装饰的可爱
鲜花绽放图
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙, 鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
讲授新知
独特美,体现喜爱
朴素
随处可见
华丽
花朵艳丽
鲜嫩的( ),成群地从土里( )来。
笋
探出头
雨后春笋图
几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
探
讲授新知
可以把“探”出来改为“长”出来、“冒”出来吗?为什么?
不可以。“探