第5课 琥珀（课件）-【上好课】四年级语文下册同步备课系列（部编版）

琥珀 部编版四年级下册语文课件 情境导入 请同学们猜一猜图中是什么。 琥 珀 学习目标 认识“琥、珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个生字，会写“怒吼、松脂”等15个词语。 能用自己的话说出文中琥珀的形成过程。 能理解作者推测文中琥珀形成过程的依据。 讲授新知 看到这个题目你想知道什么？ 琥珀 什么是琥珀？ 文中的这块琥珀有什么特点？ 琥珀是怎么形成的？ 提出问题，试着解决 讲授新知 琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。 讲授新知 琥 珀 嗡 嗡 会认字 松脂 拂拭 渗出 前俯后仰 一番 埋在 澎 湃 挣扎 hǔ pò wēnɡ wēnɡ zhī shì shèn fǔ zhá fān mái pénɡ pài 讲授新知 埋 有两只小虫被埋在一个松脂球里，被挂在一棵老松树上。 mái 永远不要埋怨已经发生的事情。 mán 多音字 讲授新知 怒 吼 脂 拭 辣 渗 挣 划 nù hǒu zhī shì huá là shèn zhēng 餐 cān 晌 shǎng 我会写 讲授新知 挣扎：竭力支撑或摆脱。 暴风雨中，小草拼命地挣扎。 词语解释 澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。 汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。 讲授新知 形成松脂球 形成化石 （1） （2～12） （13～17） （18） 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 故事时间 形成过程 被发现的过程 科学价值 讲授新知 齐读课文第1自然段，讨论：这句话中的“约莫”可以删除吗？ 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 不可以删去！ 讲授新知 读2-12自然段，思考： 松脂球形成需要哪些条件？ 太阳光 松脂 苍蝇 蜘蛛 一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 天气炎热 由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，且最终琥珀在海滩被发现，因此推测：需有大海。 讲授新知 讲授新知 为什么要把小苍蝇和蜘蛛的活动写得那么细致？ “一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡