内容正文:
2021年秋季期高二年级12月教学质量检测 多元文化和谐共生中展现中华文化的独特魅力;不断丰富发展多姿多彩的人类文化,有效抵制西方 文化渗透和扩张,推动经济全球化健康发展,维护全人类共同利益。 语文试卷 (节选自《人民日报》,作者刘焕明,有删改) 本试卷22题,满分150分。考试用时150分钟。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分) A.“文化全球化”将趋同、消融落后民族和国家的文化,它实际上是西方文化全球化。 现代文阅读(36分 B.一个民族在失去自己的思维方式、价值取向与风俗习惯时,就等于失去了它的灵魂。 C.经济、科技的全球化推动了政治、文化的全球化,这是“文化全球化”产生的背景。 论述类文本阅读(本题共3小题,9分 D.西方国家借助扩张垄断资本与渗透价值观鼓吹“文化全球化”,以攫取更多利益 “文化全球化”是…个伪命题 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分 随着市场化、信息化在世界范围持续发展,跨时空的全球性交流互动不断由经济、科技领域走 A.文章阐述了在西方文化全球化思想渗透下中国应持有的立场,并提出了建设性的建议。 向政治、文化领域。在这个过程中,全球文化一体化、世界文化趋同化、全球文化同质化等论调甚 文章着重从经济与文化两个角度论证中心论点并阐述文化全球化推行的欺骗性与危害性。 尘上。这种观点认为,经济全球化决定政治、文化全球化,世界市场使得消费主义走向全球各个 C.文章采用道理论证与对比论证相结合的方法,论证有力,逻辑严密,体现作者深度思考。 角落,而通信、交通和网络的超地域性加速了不同民族和国家的文化融合,让不冋民族和国家的文 D.文章从产生背景、影响、本质、特征等方面对文化全球化这一伪命题作了细致的分析。 化最终走向趋同。事实上,文化既有时代性又有民族性和地域性,其发展离不开自身所处时代和固 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分) 有文化传统,所谓“文化全球化”是一个具有欺骗性的伪命题。 A.世界应是多元文化和谐共生的,如果以单一文化为取向,不能兼容反而消融其它文化,那将是 经济全球化是在不同民族和国家融入世界市场过程中发展起来的。不同民族和国家经济发展、 灾难性的。 国家治理、民众生活的实际情况千差万别,在经济全球化进程中的地位和作用不尽相同,因而其参 B.西方国家极力宜扬“文化全球化”是基于利益的驱使。 与经济全球化的利益诉求也各不相同。在经济全球化进程中,为维护自身利益,不同民族和国家根 C.西方国家向发展中国家输出物质商品和文化产品是“文化全球化”的欺骗性和危害性的体现。 据自身实际情况进行决策,并相应实行不同的国家治理模式。在这种不同民族和国家基于维护与发 只要我们能有高度的文化自觉自信,保持自身文化的独立自主性,就可以有效抵制西方文化的 展自身利益而形成的世界格局中,连经济都很难趋冏,就更谈不上所谓的文化趋同了。 滲透和扩张 文化是一个民族、一个国家的灵魂。民族文化是长期发展和积累起来的,是一个民族的根脉。 由于人口种族、地理环境和杜会生产方式等存在差异,不同民族和国家在历史发展中形成了不同的 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 思维方式、价值取向、风俗习惯,造就了多元文化,而且每一种文化都具有无可替代性和不可复制 性。承认文化差异、实现文化共存,是各个民族和国家实现生存发展、开屐国际合作的基础。否认 材料 这种差异,盲目推动趋同,不但会导致人们自我身份认同的弱化甚至消失,而且将导致民族文化衰 立足新时代因情农情,要将数宇乡村作为数字中国建设的重要方面,进一步解放和发展数字化 落和国家表亡。 重构建以知识更新、技术创新、数据驱动为一体的乡村经济发展政策体系,注重建立层 西方人鼓吹“文化全球化”,实质是向全世界兜售以美国为代表的西方文化。一个人如果认 级更高、结构更优、可持续性更好的乡村现代化经济体系,注重建立灵敏高效的现代乡村社会治理 西方文化,就会更加乐于消费其商品、接受其制度规则。这有利于西方国家按照自己的方式塑造世 体系,开启城乡融合发展和现代化建设新局面 界经济政治格局,从而实现自身利益最大化。正因如此,以美国为代表的西方国家才不遺余力地向 到2025年,数宇乡村建设取得重要进展。乡村40深化普及、56创新应用,城乡“数字鸿沟” 发展中国家推广自己的文化,企图让所谓的落后民族和国家的文化消融在单一西方文化中,实现西 明显缩小。初步建成一批兼具创业孵化、技术创新、技能培训等功能于一体的新农民新技术创业创 方文化全球化 新中心,培育形成一批叫得响、质量优、特色显的农村电商产品品牌,基本形成乡村智慧物流配送 所谓“文化全球化”极具欺骗性,危害甚大。惜助国际经济、科技、教育、影视、传堞、艺术 体系。乡村网络文化繁荣发展.乡村数字治理